内容正文:
七年级上册道德与法治
期末复习
加油!加油!加油!
一、成长的节拍
七年级上
二、友谊的天空
1.中学时代
2.学习新天地
3.发现自己
三、师长情谊
四、生命的思考
4.友谊与成长同行
5.交友的智慧
6.师生之间
7.亲情之爱
8.探问生命
9.珍视生命
10.绽放生命之花
一、成长的节拍
1.中学时代
2.学习新天地
3.发现自己
1.1中学序曲
1.2少年有梦
2.1学习伴成长
2.2享受学习
3.1认识自己
3.2做更好的自己
中学时代对我们的重要性?
①中学时代是人生发展的一个新阶段。
可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青
年的生命进阶。
1.1中学序曲
④在新环境中,有机会改变不够完美的形象,
重新塑造一个”我“。
中学生活给了我们哪些成长的礼物?
(为什么要珍惜中学生活)
①中学生活意味着新的机会和可能,也意味着
新的目标和挑战。
②中学时代为我们的发展提供多种机会。
③新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着
我们不断实现自我超越。
1.2少年有梦
为什么要有梦想?
①梦想是对未来美好生活的愿望。
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更
有色彩,有梦想,就有希望。
③帮我们找到前进的方向。
④有了梦想,人类和社会才能不断进步和发展。
少年梦想有哪些特点?
①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
中国梦的含义、基本内涵及实现途径?
(1)含义:实现中华民族伟大复兴。(2)中国梦的基本内涵:国家富强,民族振兴,人民幸福。(3)如何实现中国梦:
①必须走中国道路;②必须弘扬中国精神;
③必须凝聚中国力量。
少年怎样实现梦想?
①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
②努力是梦想与现实之间的桥梁。
③努力,需要立志。
④努力,需要坚持。
⑤努力,需要方法。
2.1学习伴成长
对学习的认识①内容:中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
②表现:学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;从一切经历中学习。
③态度:学习需要自觉、主动的态度。
为什么我们要终生学习?①学习伴随着我们的成长。
②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的持续动力。
③可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
④学习就是给生命添加养料。
学习的意义/作用/重要性/原因是什么?
2.2享受学习
①需要发现并保持对学习的兴趣;
②需要掌握科学的学习方法;
③要善于运用不同的学习方式。
如何做到学会学习?
3.1认识自己
为什么要正确认识自己?
①可以促进自我发展;②可以促进与他人的交往。
我们可以通过哪些途径来认识自己?
①从生理、社会、心理等方面来认识自己;
②通过自我评价和他人评价来认识自己。
态度:
①我们要重视他人的态度与评价,
②也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
③用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
方法:
①用心聆听。 ②勇于面对。 ③平静拒绝。
如何正确对待他人评价?
3.2做更好的自己
(1)如何接纳自己?
①需要接纳自己的全部。
②需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努
力,欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,目中无人,而是自我鼓
励与自我奋进,
③欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作。
(2)如何欣赏自己?
(3)怎样做更好的自己?p34-36
①扬长避短。
②主动改正缺点。
③不断激发自己的潜能。
④不断成长,为他人、社会带来福祉。
二、友谊的天空
4.友谊与成长同行
5.交友的智慧
4.1和朋友在一起
4.2深深浅浅话友谊
5.1让友谊之树常青
5.2网上交友新时空
4.1和朋友在一起 P38-43
(3)友谊的力量/朋友的重要性?P41-43①-③
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣
爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要
真诚友善的朋友。P42
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地
体悟生命的美好。P43
(1)友谊的特质/特点有哪些?
4.2深深浅浅话友谊
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞