内容正文:
教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列中,水以气体形态存在的是( )。
A.热水 B.水蒸气 C.冰
2.口径大小不同的雨量器在测量降水量时( )。
A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响
B.口径小的雨量器测量的降水量就会少
C.口径大的雨量器测量的降水量就会多
3.测量气温应选在( )进行。
A.教室里 B.室外阴凉、通风的地方 C.空调房里
4.下列三种情况,所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是( )。
A.晴天打篮球 B.阴天晒被子 C.雷雨天捕鱼
5.天气会商的结果由( )签发。
A.气象员 B.预报员 C.首席气象预报员
6.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水( )。
A.蒸发了 B.融化了 C.不见了
7.孔明灯( ) 安全隐患。
A.存在 B.不存在 C.不知道
8.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是( )。
A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发
9.下列关于水蒸气的体积描述正确的是( )。
A.没有体积 B.有固定体积 C.没有固定体积
10.空气是( )。
A.无色的 B.白色的 C.透明的
二.填空题(共9题,共36分)
1.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态( )共存,水的状态变化与( )有关,水的三态之间可以( )。
2.人体的正常体温是( )℃。
3.分离沙水混合物的实验装置叫( )。
4.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现( )的现象。
5.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且( )的地方。
6.对一个物体来说,物体( )热量,温度( );物体( )热量,温度( )。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
7.天气预报制作完成后,通过( )、( )等向社会发布和传播。
8.天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的( )、( )、( )以及( )等情况。
9.气象站在测量气温时,要将温度计放在( )内。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。( )
2.水的液态和固态能互相转化。( )
3.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。( )
4.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。( )
5.压缩空气是一种重要的动力源。( )
6.用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。( )
7.风是由空气流动形成的,有时对人类生活是有利的,如风力发电;有时又会给人类带来灾难,如龙卷风。( )
8.零下五摄氏度写作-5℃。( )
9.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。( )
10.天气预报对我们的生活很有帮助。( )
四.简答题(共3题,共18分)
1.说一说,加快冰融化的方法。
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
五.综合题(共1题,共6分)
1.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要( )。
A.高 B.低 C.一样
2.下列说法中,正确的是( )。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在( )时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟 B.第4分钟 C.第5分钟
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
7.A
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.气态、液态、固态;热量;互相转化
2.通风、不被阳光直接照射的地方
3.过滤装置
4.B管中水位上升
5.空气通畅
6.失去;下降;获得;上升
7.电视;广播
8.冷暖;阴晴;雨雪;风
9.百叶箱
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.简答题
1.将冰块放在手中捂