内容正文:
第二部分 语法专题精讲
专题十 主从复合句
陕西英语
英语
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命题点1宾语从句(完形一:5年6考;完形二:2018.33)
宾语从句在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后。
宾语从句包含以下三大要素:
1. 语序(完形一:5年4考)
从句中必须用陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他部分”。如:
I don't know where引导词 he主语 lives谓语.
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2. 引导词(完形一:5年2考)
引导词 作用 例句
that 本身无意义, 在从句中不作成分,在口语或非正式文体中常省略 He said(that)he would go to the seaside.
if/whether 意为“是否”, 在从句中不作成分, 但不可省略;当句末有or not时只能用whether He asked me whether/if I could help him.
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引导词 作用 例句
连接代词(what/which/who/whose/whom等) 在从句中作一定的成分, 如:主语、宾语、定语等 Do you know what they were talking about just now?(作宾语)
He asked me whose book it was.(作定语)
连接副词(when/where/why/how等) 在从句中作状语 Could you tell me where you are from?你能告诉我你来自哪里吗?
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3. 时态(完形一:5年2考)
宾语从句的时态应遵循以下三个原则:
(1)需要性原则:主句若是现在时(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时)或一般将来时, 从句时态随句意。如:
I remember he gave me a book yesterday.我记得他昨天给了我一本书。
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(2)呼应性原则:主句若是过去时(包括一般过去时、过去进行时), 从句用过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。如:
He told me that he would take part in the high jump. 他告诉我他将会参加跳高比赛。
(3)特殊性原则:若从句表示客观真理或永久性情况, 无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。如:
He told me that the earth moves around the sun. 他告诉我地球绕着太阳转。
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命题点2 状语从句(完形一:5年5考;完形二:2019.36)
►引导词
所引导的从句 引导词(词组)
时间状语从句 when/as当……时
while当……时
after在……之后
before在……之前
until/till直到……
as soon as一……就……
whenever 无论何时
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所引导的从句 引导词(词组)
条件状语从句 if如果 unless除非,如果不
once一旦 in case万一
as long as只要
让步状语从句 though/although尽管,虽然
even though/if即使
whatever无论什么
wherever无论哪里
whenever无论何时
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所引导的从句 引导词(词组)
原因状语从句 because因为 as由于
since既然
结果状语从句 so/such…that如此……以至于
目的状语从句 so that以便 in order that为了
方式状语从句 as正如 as if似乎
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►主句与从句的时态问题
1. “主将从现”:在时间状语从句、条件状语从句中,若主句为一般将来时,从句用一般现在时表将来。
(1)引导时间状语从句:when, while, after, before, until, as soon as, whenever等。如:
I'll call you as soon as I get to Beijing. 我一到北京就给你打电话。
(2)引导条件状语从句:if, unless, once, as long as, in case等。如:
If my mother allows me to go to the party, I will be very happy. 如果我妈妈允许我参加聚会,我会非常开心。
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2. since引导的时间状语从句,主句用现在完成时,从句用一般过去时。如:
Our English teacher has worked in this school since she graduated from Peking University. 从北京大学毕业后,我们的英语老师就在这所学校工作。