第2部分 专题10 主从复合句(教材词句语法精讲)-【一战成名】2023陕西中考英语考前新方案中考总复习配套课件(人教版)

2023-05-11
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第二部分 语法专题精讲 专题十 主从复合句 陕西英语 英语 1 命题点1宾语从句(完形一:5年6考;完形二:2018.33) 宾语从句在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后。 宾语从句包含以下三大要素: 1. 语序(完形一:5年4考) 从句中必须用陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他部分”。如: I don't know where引导词 he主语 lives谓语. 2 2. 引导词(完形一:5年2考) 引导词 作用 例句 that 本身无意义, 在从句中不作成分,在口语或非正式文体中常省略 He said(that)he would go to the seaside. if/whether 意为“是否”, 在从句中不作成分, 但不可省略;当句末有or not时只能用whether He asked me whether/if I could help him. 3 引导词 作用 例句 连接代词(what/which/who/whose/whom等) 在从句中作一定的成分, 如:主语、宾语、定语等 Do you know what they were talking about just now?(作宾语) He asked me whose book it was.(作定语) 连接副词(when/where/why/how等) 在从句中作状语 Could you tell me where you are from?你能告诉我你来自哪里吗? 续表 4 3. 时态(完形一:5年2考) 宾语从句的时态应遵循以下三个原则: (1)需要性原则:主句若是现在时(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时)或一般将来时, 从句时态随句意。如: I remember he gave me a book yesterday.我记得他昨天给了我一本书。 5 (2)呼应性原则:主句若是过去时(包括一般过去时、过去进行时), 从句用过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。如: He told me that he would take part in the high jump. 他告诉我他将会参加跳高比赛。 (3)特殊性原则:若从句表示客观真理或永久性情况, 无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。如: He told me that the earth moves around the sun. 他告诉我地球绕着太阳转。 6 命题点2 状语从句(完形一:5年5考;完形二:2019.36) ►引导词 所引导的从句 引导词(词组) 时间状语从句 when/as当……时 while当……时 after在……之后 before在……之前 until/till直到…… as soon as一……就…… whenever 无论何时 7 所引导的从句 引导词(词组) 条件状语从句 if如果 unless除非,如果不 once一旦 in case万一 as long as只要 让步状语从句 though/although尽管,虽然 even though/if即使 whatever无论什么 wherever无论哪里 whenever无论何时 续表 8 所引导的从句 引导词(词组) 原因状语从句 because因为 as由于 since既然 结果状语从句 so/such…that如此……以至于 目的状语从句 so that以便 in order that为了 方式状语从句 as正如 as if似乎 续表 9 ►主句与从句的时态问题 1. “主将从现”:在时间状语从句、条件状语从句中,若主句为一般将来时,从句用一般现在时表将来。 (1)引导时间状语从句:when, while, after, before, until, as soon as, whenever等。如: I'll call you as soon as I get to Beijing. 我一到北京就给你打电话。 (2)引导条件状语从句:if, unless, once, as long as, in case等。如: If my mother allows me to go to the party, I will be very happy. 如果我妈妈允许我参加聚会,我会非常开心。 10 2. since引导的时间状语从句,主句用现在完成时,从句用一般过去时。如: Our English teacher has worked in this school since she graduated from Peking University. 从北京大学毕业后,我们的英语老师就在这所学校工作。

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