2023年部编版道德与法治九年级下册教材习题答案

九年级下册道德与法治教材习题答案 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1课时 开放互动的世界 （P2·运用你的经验）1.（1）请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？ （2）上述哪些事件与我们有联系？ 【参考答案】（1）中国处于亚洲，意大利处于欧洲，巴西处于南美洲，坦桑尼亚处于非洲。这些事件涉及经济、娱乐、体育、文化领域。 （2）中国一个家庭旅馆接受来自澳大利亚游客的预订、巴西里约热内卢夏季奥运会、热播的中国电视剧与我们有联系。 （P3·探究与分享）2.近期有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。 【参考答案】（1）国际新闻：①2021年10月30日至31日，国家主席习近平以视频方式出席二十国集团领导人第十六次峰会并发表重要讲话。多国人士认为，习近平主席就全球抗疫、经济复苏等提出的主张意义重大，充分展现了中国负责任大国的担当，将有力推动全球团结合作与共同发展。 （2）感受：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封闭、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。 （P4·探究与分享）3.（1）是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？ （2）其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？ 【参考答案】（1）是互联网的发展，让消息可以共享，拉近了人们之间的距离。 （2）影响我们的生活，与我们的生活息息相关。 （P5·探究与分享）4.为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？ 【参考答案】因为经济全球化。在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。 （P6·探究与分享）5.（1）如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多的人了解并购买它们？ （2）在经济全球化背景下，影响商品交易是否成功的因素，除了产品质量、销售渠道、产品知名度之外，还有哪些因素也非常重要？ 【参考答案】（1）通过网络在网站上建立自己的网店，把手工制品的图片发到网站上；网上招代理商；等等。 （2）服务态度、商品的售后服务等。 （P6·探究与分享）6.（1）请你告诉厂长，工厂陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系。 （2）像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？ 【参考答案】（1）他前面看到的新闻带来了一系列的连锁反应，同时也波及他的工厂，这二者有着间接的联系。 （2）要认识到经济全球化给我们带来的风险与挑战，关注世界经济发展动向，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，增强风险意识，应对各种挑战。 （P7·探究与分享）7.（1）如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？请说说你的理由。 （2）除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？ 【参考答案】（1）如，我选择街舞。因为街舞节奏明快，动作优美随意，变化多样，随着音乐，人们身随心动，身心合一，能张扬张中学生的个性特点。 （2）音乐、绘画、饮食习惯、服饰、民族风情、建筑风格等。 （P8·探究与分享）8.（1）请你给电影设计一个结局，并谈谈理由。 （2）有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不“打”不相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。 【参考答案】（1）结局有两种，一种是老朱与儿媳因文化背景的不同，难以进行沟通，导致矛盾加深，最后老朱回到了中国；一种是老朱努力找到与儿媳在文化交流中的共同点，逐渐消除了隔阂，家庭成员之间相处融洽。因为当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解与冲突。人们应认识到文化之间的差异，相互尊重，相互理解，相互包容。 （2）这两种观点各有其合理的一面。文化背景相同的人，在沟通和交流时，有相同的价值观，相对文化背景不同的人，在相互理解、相互包容上更容易；不同文化背景的人，在不同文化的碰撞与接触中，一方面不断地产生不同文化间的摩擦或冲突；另一方面，也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。 （P9·拓展空间）9.请收集资料，以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇，还是挑战”为题，组织一场辩论赛。 【参考答案】（1）确定正方辩题：经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇。观点可从经济全球化促进了世界文化多样性的发展，对世界文化多样性进行创新，汲取其他民族的优秀文化成果，从而使全球化时代世界文化的发展进一步表现出相互融合和多元发展同时并存等方面论述。 （2）确定反方辩题：经济全球化给世界文化多样性带来的是挑战。观点要从经济全球化的发展导致了一些语言的消亡，一些国家传统的音乐、体育项目、舞蹈的失传或被遗忘，有些发达国家对发展中国家进行文化渗透和文化扩张，导致一些发展中国家的文化失去民族性。 （3）总结：经济全球化给世界文化多样性带来的既是新的发展机遇，也是挑战，我们要保持