第二单元课外阅读专项突破（一）2022-2023学年四年级语文下册（部编版）

2022-2023学年四年级语文下册第二单元课外阅读专项突破（一） （部编版） 1．阅读课外短文，完成练习。 从萤火虫到人工冷光 自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线对人眼有害。那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又把目光投向了大自然。 在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，而且这些生物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。 在众多的发光动物中，萤火出是其中的一类。萤火虫约有2000种，它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火出发出的冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适宜人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。 科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层工部分组成。发光层拥有很多发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下氧化便发出荧光。 黄火虫发光，实质上是把化学能直接转变成光能的过程。 萤火虫将化学能转变成光能的转化效率几乎达100%，而普通电灯的发光效率只有7%左右。人们模仿萤火出的发光原理制成的冷光源可将发光效率提高十几倍，大大节约了能量。 早在20世纪40年代、人们根据对萤火出的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。近年来，科学家先是从萤火出的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP（三磷酸珠苷）和水混合而成的生物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下、做清除磁性水雷等工作。 现在，人们已能用惨和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，做安全照明用。只要我们平时善于观察，认真研究，就会发现自然界中的许多奥秘。 1)本文主要介绍了__________，告诉我们__________。 2)写一写下列句于中画“﹏﹏”部分的作用。 （1）在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等。 ___________________________________________________________________________ （2）萤火虫将化学能转变成光能的转化效率几乎达100%，而普通电灯的发光效率只有7%左右。 ___________________________________________________________________________ 3)文中画“ ”的句子是_________句，在文中起到了______________的作用。 4)下列对短文理解不正确的一项是（ ）（填序号） A．电灯既发光又发热，而人工冷光则只发光不发热。 B．冷光源能将发光效率提高十几倍，大大节约能量。 C．尽管人工冷光的用途广泛，但无法在矿井中使用，也无法做清除磁性水雷等工作。 5)请你为人工冷光写一句广告语。 ___________________________________________________________________________ 2．课外阅读。 路面上的新科技 彭勃 ①长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提醒车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。 ②现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同：一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提醒司机减速以减少交通事故发生、方便交通管理等作用。 ③与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路西做成“三层：最上层安置了造水材料、中间层安置了两水分流设施，将来自最上层的雨水分流到接水营以回收利用，最底层为窗封层、防止雨水渗透到地下。 ④造水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合材料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%～25%，有的甚至高达30%、大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路