内容正文:
2022-2023学年
总分
核分人
八年级第一学期期末考试
3
语文试卷
本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
第二部分
第三部分
题号
第一部分
三
四
五
得分
得
分
评卷人
第一部分
(1~4题20分)
1.
阅读下面文字,回答后面的问题。(5分)
纪念碑,是历史的载体,也是精神的象征,记录人类从蒙昧走向光明,镌刻着“时
间的价值”。长征路上,无数纪念碑宛如高扬的火炬,点亮历史的星空:江西于都,中央
红军长征出发纪念碑像鼎天立地的巨人一样矗立在纪念园内,帆形碑身寓意扬帆起
航;陕西吴起,中央红军长征胜利纪念碑前有250级台阶,象征长征二万五千里;宁夏
将台堡,中国工农红军长征将台堡会师纪念碑上,三位红军战士塑像代表了胜利会师
的红军三个方面军口长征路途二万五千里,纪念碑上写着出发的坚决、战斗的热血、
民族的团结、胜利的喜悦。当人们站立在纪念碑前,如同进入时光邃道,感受红军当
年那份非凡的智慧和大无畏的英雄气概。
(1)给文段中加着重号的词语注音。(2分)》
①蒙昧
②镌刻
(2)文段中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
①
应改为
②
应改为
(3)文段中☐处应填入的标点符号是…
)(1分)
A.-
B.;
线
C.…
2.
阅读下面文字,回答后面的问题。(6分)》
山川之美,古来共谈。“①
②
是白居易笔下西湖早春的花草之美;“悬泉瀑布,③
元文中三峡之水于春、冬季节在山峰之中飞速冲荡的动态美。
”是郦道
然览物之情,各有不同。④
在《饮酒》(其五)诗中的最后两句,写出
了面对良辰美景神往而又迷阀的情形;晏殊在明媚的春光里,聆听新词,品尝美酒,想
到亭台依旧而时光飞逝,发出“无可奈何”的惋惜喟叹。
(1)请在文段中①②③文字空缺处填上相应的句子。
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(2)请在文段中®文字空缺处填上相应的诗人的名字
)文龙中加新琴的词语可以使我们联想到层殊《淀逐沙》中的词向哈
,⑥
3.给下列句子#序,最合理的一项是
…(
)(3分)
D圆比,必须时时花自乙的承诺,小也要认真对待。曾子去子哄瑞儿子,忍“杀无”给他容
结果曾子真的要“捕彘杀之”。
②“以身沙世,凳要于俗。此事非可袭取,一事失信,便无事不使人凝”,清代廉吏江辉祖认为,
要有一件事失信于人,别人可能就事事生疑。
③诚付不能权仅件在言通上,更看重实际行动,要从每一件李级忠。
④腿蛋小,但美乎线信,为了教导孩子议实守信,曾子身体力行缀到方必信行必果,最终给
孩子烹彘”而食。
⑤面对读好骨调特与婴儿戏平”,曾子严南地批评,“现在款职他,就是在教他款验人。母亲数弱
儿子,儿子就不会再相信母亲了,这不是正确教有孩子的方法。”
A.⑤2④03
B.⑤3②④①
C.③②①⑤④
D.③①②⑤④
4.身处互联铜时代的中学生,不仅享受着互联网带来的便利,也面临着随之而来的种种问间题。你
所在曲班级开展“用互联网学语文”的实践活动。请你参与,解决下列问题。(6分)
(1)为了有效利用网络学习语文,班主任邀请了学校信息技术方面的专家李老师,于周五上午九
点到班级参加活动,给同学们讲解网络搜索小技巧。但因临时有事,班主任又把活动时间改
成了周五下午三点。请你帮助班主任向李老师转述这一情况。(2分)》
答:
(2)下面是同学们利用互联网进行学习实践时,搜索到的一段关于“文化遗产保护传承利用体
系建设”的文字。有同学认为其中的“自出心裁”一词用错了,应该用“因地制宜”。你觉得应该
用哪个词?结合下面的词语意思,说出你的理由。(2分)
大型国家文化公园可以追求“统一文化主题、统一管理、统一标准”,但不宜过度追求“统一
经营、统一发展”,而应自出心栽,调动各地的积极性并突出地方特色。
【自出心割出于自己心中的设计筹划(指关于诗文、美术,建筑等的)。
【因地制宜]根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
答:
(3)观率下医名分”网络时代”的漫西,就指浸面中反映的现泉。(2分)
心来越听不任
年轻人讲话了
城会玩
人雨不折
答
网络时代
器
扫描全能王创建
第二部分
(5~22题50分)
得
分
评卷人
一、阅读下面这首诗,回答5~6题。(6分)
春望
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
5.“烽火”,古时边防报警的烟火,这里借指
。
(2分)
这首诗描绘的九福面面中,哪幅画面最能触动你?结合画面内容说说理由。(4分)
6.
得分
评卷人
二、阅读下面文言文,回答7~11题。(13分)
[甲]得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时
者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,
委而去之,是地利不如人