内容正文:
2.1 两条直线的位置关系(练习题)-北师大版七年级下册
一.选择题
1 .如果∠1和∠2互余,∠1和∠3互补,∠2和∠3的和等于平角的,∠2,∠3的大小分别是( )
A.50°,40°,90° B.70°,20°,110°
C.75°,15°,105° D.80°,10°,100°
2 .如图,若∠AOB=∠COD=∠EOF=90°,且∠DOF=45°,求∠BOC的度数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
3 .若∠α与∠β互余,且∠α=3∠β,则∠β=( )
A.22°30' B.22°50' C.25° D.45°
4 .在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄C处,为节省材料,垂足为点D,于是确定沿CD铺设水管( )
A.两点之间,线段最短
B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.垂线段最短
D.两条直线相交有且只有一个交点
5 .如图,O为直线AB上一点,∠DOC为直角,OG平分∠BOC,OF平分∠BOD,其中正确的有( )个.
A.4 B.3 C.2 D.1
6 .如图,将一副三角板的直角顶点重合放置于A处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),则下列结论一定成立的是( )
A.∠BAD≠∠EAC B.∠DAC﹣∠BAE=45°
C.∠DAC+∠BAE=180° D.∠DAC﹣∠BAE=90°
7 .若∠A=26°,则∠A的余角是( )
A.24° B.54° C.64° D.154°
8 .如图,点P在直线AB外,∠PBA=90°,则线段PA的值可能为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9 .已知∠α+∠β=90°.若∠α=35°40′,则∠β的度数为( )
A.54°20′ B.54°60′ C.55°20′ D.55°40′
10 .如图,点A是直线l外一点,过点A作AB⊥l于点B.在直线l上取一点C,使AC=AB,连结AP.若AB=3,则线段AP的长不可能是( )
A.3.5 B.4.1 C.5 D.5.5
二.填空题
11 .若∠M=135°,则∠M的补角的度数为 .
12 .如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作EO⊥AB.若∠1=55° 度.
13 .已知∠α=50°17',则∠α的补角为 .
14 .如图,某农场在灌溉时要把水渠中的水引到C点,为使渠道最短,则点D即为使得所挖渠道最短的位置.其数学依据是 .
15 .如图,将一副三角板的直角顶点重合,按如图所示摆放 .
三.解答题
16 .如图,直线AB与CD相交于点O,OC平分∠AOM,射线ON在∠BOM内部.
(1)求∠AOD的度数;
(2)若∠BOC=5∠NOB,求∠MON的度数.
17 .如图,直线AB和直线CD相交于点O,OB平分∠EOD.
(1)若∠EOC=110°,求∠BOD的度数;
(2)若∠DOE:∠EOC=2:3,求∠AOC的度数.
18 .已知点B、O、C在同一条直线上,∠AOB=α(0°<α<60°).
(1)如图1,若∠AOD=90°,∠COD=65° .
(2)如图2,若∠BOD=90°,∠BOE=50°,求α.
(3)如图3,若∠AOD与∠AOB互余,∠BOE也与∠AOB互余,直接写出∠DOE的度数(用含α的式子表示).
19 .【实践操作】三角尺中的数学问题.
(1)如图1,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,∠ACB=∠DCH=90°.
①若∠BCH=36°,则∠ACD= °;若∠ACD=130°,则∠BCH= °;
②猜想∠ACD与∠BCH之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若是两个同样的直角三角尺,将它们60°的锐角顶点A重合在一起,直接写出∠CAF与∠EAB之间的数量关系.
20 .点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处,射线OC平分∠MOB.
(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;
(2)在图1中,若∠AOM=α,直接写出∠CON的度数(用含α的式子表示);
(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM在直线AB上方,另一边ON在直线AB下方.
①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
②当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM的度数.
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