两位数数加一位数(进位）（课件）-一年级下册数学人教版

2　两位数加一位数（进位 ） 第六单元　100以内的加法和减法（一） 第 1 页 第六单元 第3课 1.经历两位数加一位数进位加法的计算过程,理解进位的算理,能正确计算进位加法。 2.在观察操作、动手实践中体验不同算法,实现算法多样化,使思维能力和计算能力得到加强。 学习目标 第 1 页 第六单元 第3课 4+9=　　　　　 3+7=　　　　　6+8= 20+13= 30+14= 24+5= 18+2= 0+45= 13 10 14 33 44 29 20 45 预习导学 第 1 页 第六单元 第3课 1.阅读课本例2,你得到了哪些数学信息与问题?把它们用完整的话写下来。 探究新知 第 1 页 第六单元 第3课 2.一共有多少瓶?(圈一圈,写一写) 　　　　 　　 　  　　 　　　  4+9=13 20+13=33 第 1 页 第六单元 第3课 3.还可以怎样算?(圈一圈,写一写) 　　　　 　　　 　　  　　　 　　　  24+6=30 30+3=33 第 1 页 第六单元 第3课 4.这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同? 5.两位数加一位数在计算时要注意什么? 第 1 页 第六单元 第3课 进行两位数加一位数的计算,可以先算几加几,再把得数和原来的整十数相加;也可以先把两位数凑成整十数,再加余下的数。 知识超市 第 1 页 第六单元 第3课 智慧延学 通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么疑惑? 略 第 1 页 第六单元 第3课 1.比一比,算一算。 6+7= 4+9= 9+6= 7+8= 46+7= 4+39= 79+6= 67+8= 4+6= 5+7= 2+9= 9+9= 13 13 15 15 53 43 85 75 10 12 11 18 课堂巩固 第 1 页 第六单元 第3课 14+6= 25+7= 2+39= 49+9= 7+4= 9+5= 6+6= 8+9= 27+4= 39+5= 6+56= 8+79= 20 32 41 58 11 14 12 17 31 44 62 87 第 1 页 第六单元 第3课 2.用进位加法解决问题。 (1)小林写了15个大字,小红写了8个大字。问:小林和小红一共写了几个大字? （ ）○ （ ） = （ ） （ ） 　(2)一本书,小红已经看了39页,还剩6页没看,这本书有多少页? （ ）○ （ ） = （ ） （ ） 　 15 + 8 23 个 39 + 6 45 页 第 1 页 第六单元 第3课 (3)小白兔已经拔了37个萝卜,还剩6个没有拔。问:小白兔一共种了多少个萝卜? （ ）○ （ ） = （ ） （ ） 　 37 + 6 43 个 第 1 页 第六单元 第3课 3. 现在有多少本书? （ ）○ （ ） = （ ） （ ） 　 　 69 + 5 74 本 第 1 页 第六单元 第3课 4. 原来一共有多少个? 　　（ ）○ （ ） = （ ） （ ） 38 + 5 43 个 第 1 页 第六单元 第3课 5.用小棒摆出34+8=、29+6=、43+7=、63+9=,把这些算式的计算过程边摆边讲给家长听。( 综合类作业) 略 第 1 页 第六单元 第3课 END 感谢观看 下节课再会 第 1 页 第六单元 第3课 17 $