第八课 把握辩证分合 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第8课 把握辩证分合 时间：45分钟 满分：100分 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．“头痛医头，脚痛医脚”，这种观点或做法（   ） A．符合辩证思维的方法 B．是正确的，做到了具体问题具体分析 C．违背辩证思维的方法 D．是错误的，违背了唯物主义观点 2．国家发展改革委有关负责人表示，地震灾后重建规划的制定要坚持以人为本，统筹兼顾，使灾后重建规划符合科学发展观的要求，经得起历史的检验。这说明（   ） ①辩证思维强调整体性但排斥局部的独立性 ②辩证思维强调动态性但排斥相对的静态性 ③辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统中把握事物的 ④辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西，决不轻信和盲从 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．辩证思维方法是一种科学的思维方法。下列能体现辩证思维方法的是（   ） ①人无远虑,必有近忧　 ②人云亦云,亦步亦趋　 ③只见树木,不见森林　 ④城门失火,殃及池鱼 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．整体性是辩证思维的重要特征。我们在认识和解决问题时必须要用整体性的辩证思维的依据在于（   ） A．辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的科学思维方法 B．辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题 C．辩证思维的实质与核心是运用矛盾分析方法，从对立面的统一中把握事物 D．任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体 5．下列对辩证思维的理解不正确的是(　　) A．辩证思维具有动态性和整体性两个重要特征 B．辩证思维的发展大致经历了古代朴素的辩证思维和科学形态的辩证思维 C．辩证思维的实质与核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物 D．辩证思维是用实践的观点看问题 6．用动态性的辩证思维看问题，其要求有（    ）。 ①用矛盾运动的观点看问题 ②将认识对象相对地独立起来，分别地加以研究 ③用全面的观点看问题 ④把认识对象看成不断变化着的开放系统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“东数西算”是指通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，促进东西部协同联动。据国家发展改革委统计，截至2022年，全国算力超过每秒1350亿亿次浮点运算，约为2700万台个人计算机的算力，带动各方面投资超过1900亿元。国家实施“东数西算”，从思维方法上说明（   ） ①辩证思维强调动态性，排斥相对的静态性 ②辩证思维用联系、发展、全面观点看问题 ③辩证思维强调整体性，排斥局部的独立性 ④辩证思维要求科学处理整体与部分的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．中国共产党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕、奠基立业的一百年，是创造辉煌、开辟未来的一百年。只有从党的百年奋斗历程中，我们才能深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。以上表述体现了（   ） ①要整体性地认识事物、思考问题                ②必须用动态性的辩证思维看问题 ③辩证思维的实质和核心是整体性地思考问题      ④动态性思维是事物发展的内在动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．有个著名的植物园,各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,花卉不翼而飞的事情时有发生。为此,管理人员在植物园门口竖起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖200元。”从此以后,该植物园再也没有丢失过花卉。对于植物园,游客人数总是远远多于管理者,利用游客监视少数盗窃者,这种管理方式的选择是高明的。其高明之处在于（   ） A．坚持用发展的观点看问题 B．运用了矛盾分析法 C．运用了分析的方法 D．运用了综合的方法 10．2022年4月，国务院办公厅印发《关于进一步释放消费潜力促进消费持续恢复的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，消费是最终需求，是畅通国内大循环的关键环节和重要引擎，对经济具有持久拉动力，事关保障和改善民生。《意见》的颁布体现了（   ） ①辩证思维的整体性 ②辩证思维的动态性 ③归纳推理的共变法 ④充分条件的假言推理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2022年2月，“东数西算”工程正式全面启动。通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，促进东西部协同联动。 “东数西算”体现了（   ） ①辩证思维的整体性，能够科学地处理整体与部分的关系 ②辩证思维的动态性，拒绝承认矛盾运动中的相对静态性 ③运用分析的思维方法，将注意力集中在问题的“点”上      ④运用综合的思维方法，把各要素联结统一起来进行考