内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
五年级
册别
下册
课题
Unit3 My school calendar Part A Let’s learn & Read and say
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1、词汇:
能够听、说、读表示1-6月份单词以及了解节日或者活动的说法:
Months: January(Jan.) February(Feb.) March(Mar.) April(Apr.) May June(Jun.)
Festivals/ activities: New Year’s Day winter vacation, Tree Planting Day, English party, sports meet, singing contest, school trip, May Day, Mother’s Day, Children’s Day, Father’s Day
2、句型:
能够听懂、掌握并且在真实情景中灵活运用句型,讨论不同节日的时间
--When is…(节日/活动名称)?--It’s in…(月份).
旧知链接
学生已知四季的表达方式,以及各类不同节日英文名称和对应的习俗。
已经完成本单元第一课的学习,知道When的提问方式
课前学习任务
1. 复习关于月份和活动的相关词汇以及句型表达;
2. 自主浏览P25教材,思考有关月份的活动。
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
1.选出图片所对应的节日。
2.阅读理解
合作探究任务
【任务二】请你根据下列所给的图片,试着与同学练习对话。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$