15 专项能力评估（一）（评估范围：数的认识）-【培优名卷】2023春六年级数学下册（苏教版）

B卷 时，可以先把这四个数都化成小数，160%= 专项能力评估（二） 专项能力评估（三）】 (1)成正比例10÷5×30=60（厘米）=0.6（米 3×12×0.6=1.8(立方米) 1.6,1号=1.666…， -=1.6,1.06<1.6 A卷 A卷 -1.481602.62 5 一、1.千克厘米毫升克千米分钟 (2)10÷5=2(厘米)1米=100厘米 2.2 40150.0153243603600000 3×100×2=60000(立方厘米)=60（升） 1.6<1.666,所以1.06<160%=号<1号 3.a-15b4.S=ah÷212 3×12×3×1000÷(60-5)≈164（分） 986048595 4.49.50.4950.33【解析】根据积的变化规 5.421952.256.8:00 【解析】先求出进水管每分钟注水多少升，再减 10.8【解析】由题可知，分给小朋友们44-4= 律解答即可。 7.27【解析】把x=20代入，则题中的方程变 去排水管每分钟排水的体积，就是蓄水池内每分 40(块)饼干，61-5=56（颗）奶糖.79-7= 5.97560150【解析】根据“余数一定比除数 钟增加的水的体积。用蓄水池的容积除以每分 72(颗)巧克力糖。40,56和72的最大公因 为3×20+=87，解得=27。 小”、余数是15可知，△最小是16，此时☐=60 数是8，所以最多有8个小朋友。 8.2892 钟增加的水的体积，即可求出把空的蓄水池注满 ×16+15=975;被除数和除数同时扩大一定 二、1.×2.×3.V 9.(1)上午和下午一共运了多少吨沙子 的时长。 的倍数，商不变，余数也扩大相同的倍数。 月度综合能力评估（二】 4.V【解析】1米的是1×日=日（米），7米 6.5.327.7.77 (2)上午比下午多运了多少吨沙子 -、1.东北 356002.正 反 10.< 8.1528【解析】观察这列数，0和1相差1,1 3.南东304.(1)正(2)反 11.(1)3072n(n+1)(2)14 的g是7×日=日（米），由此可知，它们同 和3相差2,3和6相差3,6和10相差4，从左 5.正西西北西南 【解析】观察题图，第1个图有1行，每行2 到右相邻的两个数的差依次加1,10+5=15， 6.(1)正 (2)480【解析】由题中表格可知 样长。 枚棋子，一共有1×2=2（枚）棋子；第2个图 21+7=28。 40÷5=80÷10=120÷15=8,也就是药水的 5./6./ 9.1003 有2行，每行3枚棋子，一共有2×3=6（枚） 质量和水的质量的比值一定，所以成正比例。 三、1.B【解析】比30克多0.25克是30.25克，比 棋子；第3个图有3行，每行4枚棋子，一共 40÷5×60=480(克)。 30克少0.25克是29.75克，由此可知，这袋盐 310010.70 有3×4=12（枚）棋子…那么摆第n个图 二、1.×2.V 的质量在29.75~30.25克之间，故选B。 二、1.B2.B3.D4.D 需要n(n+1)枚棋子。 3.× 【解析】南偏西40°也可以说成西偏 2.C 5.C【解析130×(5+名)=30×5+30×名 二、1.× 6 5.D【解析】由题可知，a是30,30的因数有1、 4.X 【解析】当年份是整百年时，是400的倍 5. 2356,10、15、30,共8个。 6+25=31,这是运用了乘法分配律。 数的才是闰年，2100÷400=5…100，所以 三、1.C2.A 6.C7.B 6.B 2100年是平年。 3.B【解析】要判断观测点，可以找句中的关键 8.C【解析】假设乙仓库有4吨粮食，那么甲仓 7.B【解析】把这件商品的原价看作1，那么先 5.V/ 词，比如“在××的东北方向上”，就是以 库有4×(1+25%)=5（吨），乙仓库比甲仓库 降价20%，再提价20%后是1×(1-20%)× 6.×【解析】下午4：30用24时计时法应记作 “××”为观测点。 少(5-4)÷5=20%，A正确，C错误。甲仓库 (1+20%)=0.96,0.96<1,现价比原价低。 16:30。 4.A【解析】根据乘法中各部分的关系可知，因 是乙仓库的5÷4=，乙仓库是甲仓库的4： 8. 33 三、1.B2.B3.C4.B5.C6.D7.B 数=积÷另一个因数，一个因数不变，也就是 8.C【解析】根据题意可以列出等量关系式 积和另一个因数的比值不变，则这两个量成正 三、.1001012018高 “(甲队每天加工的零 件数+乙队每天加工的 比例。 5=，BD正确，故选C。 2.61.127.5118.560.812.023.45 零件数)×8=零件的总个数”，根据这个等量 5.D6.B