第19课《 苏州园林》课件（共35张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级上册

—叶圣陶 叶圣陶: (1894~1988),原名叶绍钧,字圣陶,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》,论述语文教育的文章结集《叶圣陶语文教育论集》。 他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。 作者简介 轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂 (xuān) ( xiè) (zhǎo) (hè) (l ín) (xún) (lòu) (qiáng) (wēi) (dié) (zhàng) 读准下列词语 欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林: 你觉得——苏州园林就像…… 一幅幅优美的图画。 总是一幅 拙政园之冬 留园 网师园 完美的图画 完美的图 画 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 3 段 4 段 6 段 5 段 分说 总说 内容上一一对应 (2 段) 划分层次: 一、(1)说明苏州园林在我国园林艺术中的重要地位,总领全文。 二、(2-9)从多个方面说明了苏州园林图画美的特征。 三、(10)一语作结,言有尽而意无穷,激发人们一睹苏州园林风采的兴趣。 第一段: 1、哪个词最能说明苏州园林的重要地位? 明确:“标本” 2、标本在这里是什么意思? 明确:指在同一类事物中可以作为代表的事物。 (准确形象地点出苏州园林的价值及其在我国园林中的重要代表性地位,突出了它对我国各地园林的广泛影响。) 亭台轩榭的布局美 对称的建筑是图案画 园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 假山池沼的配合美 假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。 第四段: 1、“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。” 明确:这是对假山的堆叠水平的高度评价。 “艺术”强调个人的独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并无法被复制; “技术”,一般有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以被大量复制。 作者在这里意在强调假山的堆叠是一项艺术,是一种创造美的活动,但又不否认其中的技术性成分,准确说明了苏州园林在假山堆叠上重视画意,追求自然之趣的特点。 花草树木的映衬美 落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。 高树与低树俯仰生姿 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔,界而未界 近景远景的层次美 园林角落的图画美 建筑颜色的色彩美 门窗雕镂的图案美 亭台轩榭的布局美(3段) 假山池沼的配合美(4段) 花草树木的映衬美(5段) 近景远景的层次美(6段) 园林角落的图画美(7段) 门窗雕镂的图案美(8段) 建筑颜色的色彩美(9段) 完美的图画 整体(主) 局部(次) 不止这些 (2 段) 纵观全文,说说设计者和匠师们是如何追