内容正文:
1《古诗词三首》 学习任务单
学科
语文
年级
四
学期
春季
姓名
学号: 小组:
课题
《四时田园杂兴》(其二十五)
学习任务
任务一【识字与写字】
1、词语我会读,每个读两遍,同桌互评。
杂兴 蛱蝶 蜻蜓 稀疏 茅檐 无赖 剥开 翁媪 莲蓬 卧剥 相媚好
2、 词语我会写
杂 翁 蜻蜓 稀疏 茅檐 无赖 剥开
任务二【阅读与理解】
1、四时田园杂兴(其二十五) “杂兴”指:
题意:
任务三:根据提示语展开联想与想象,扩展成一段完整的话。
走过一片果园 ,不远处的田野里
,来到村口 。
任务四:《四时田园杂兴》这首诗,诗人表达了怎样的思想感情呢?
这首诗通过描写 自然景色, 表达了 的感情。
同桌评价:识字写字 朗读 其它任务完成 课堂表现 同桌签字:
1《古诗词三首》 学习任务单
学科
语文
年级
四
学期
春季
姓名
学号: 小组:
课题
《宿新市徐公店》
学习任务
任务一:默写《宿新市徐公店》,注意横线上书写的字应一样宽,一样高。
任务二:用图文结合的形式表现【宿新市徐公店】的画面。
同桌评价:识字写字 朗读 其它任务完成 课堂表现 同桌签字:
1《古诗词三首》 学习任务单
学科
语文
年级
四
学期
春季
姓名
学号: 小组:
课题
《清平乐·村居》
课后学习任务
任务一:按课文内容填空
1、《清平乐·村居》中,刻画农村清新秀丽、朴素静雅的句子是
“ , ”
2、《清平乐·村居》是一首词,词牌名是 。你知道的词牌名还有
、 、 。
任务二:课外积累描写乡村生活的诗词,选择其中一首抄写在下面。
我还积累了关于描写乡村的四字词语 、
、 、
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