内容正文:
2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测
小学三年级语文科试卷
温馨提示:密封线内不要答题。考试时间为80分钟,满分100分
一、积累运用(61分)
1.读拼音,写规范字。(8分)
tiào wǔ shuāng bì huò zhě nǎi niú
huǒ yàn xiāo xiā zèng sòng shuǐ dī
2.“勾”在字典里有几种不同的解释,在“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话中,“勾”的意思应该是( )。(3分)
A.招引,引 B.结合
C.描画,用线条画出形象的边缘 D.用笔画出符号,表示删除或截取
用自己的话说说这句话的意思: 。
3.读歌诀,选字填空。(3分)
(饱 跑 泡) (1)有饭能吃( ),有水把茶( ),有足快快( )。
(票 漂 飘) (2)枫叶枫叶真( )亮,好似邮( )随风( )。
4.在括号中填上恰当的词语。(6分)
( )的服装 ( )地歌唱 吹着( )
( )的天空 ( )地飘扬 拍着( )
5.先将词语补充完整,再完成练习。(9分)
A.( )( )累累 ( )( )丰登 ( )( )尽染
B.四面( )( ) 七嘴( )( ) 四通( )( )
(1)A组的词语都是描写 (季节)的,我还能再写一个这样的词语: 。
(2)从上面任选一个词说说它的意思:
6.按要求改写句子。(9分)
(1)把句子补充完整,可以用上恰当修辞手法。(2分)
元元听到这个消息后,高兴 。
(2)读一读,按要求填空。
例句:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
A.例句中,表示声音的词语: ,我还知道这些声音是按照从 到 变化的。(3分)
B.观察例句的加点词语的特点,把下面句子补充完整。
风儿吹醒了( ),树儿摇醒了鸟儿,( )唱起了欢快的歌儿。(1分)
(3)用修改符号修改下面的病句。(1分)
同学们的语文作业基本全部做完了。
(4) 元元对妈妈说:“妈妈,我想去北京看看天安门。您能带我去吗?” (改成转述句) (2分)
7.积累展示。(7分)
(1)读提示,填写表格,学习留心观察的方法。观察事物时可以从不同角度,调动多种感官,如:①用手摸;②用眼睛看;③用鼻子闻;④用耳朵听;⑤尝一尝。下列描写是从什么角度来观察芒果的?选一选。(填序号) (5分)
芒果的特点
观察角度(感官)
看着是一个胖胖的月牙形
金黄色的皮,黄黄的果肉
摸上去很光滑
散发着淡淡的香味
吃起来有一种特别的香甜味
(2)运用上面的经验,请你为远方游客介绍一种水果。(2分)
8.根据所学内容填空。(13分)
(1)有理走遍天下, 。 (2