内容正文:
生命活动的调节复习课
讲师:张老师
考点透视
项目
内容
要求
考点
人体的内环境与稳态
1.稳态的生理意义
2.神经、体液调节在维持稳态中的作用
3.体温、水盐调节和血糖调节
4.人体免疫系统在维持稳态中的作用
5.艾滋病的流行和预防
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项目
内容
要求
考点
动物生命活动的调节
1.神经调节的结构基础和调节过程
2.神经冲动的产生和传导
3.人脑的高级功能
4.动物激素的调节
5.动物激素在生产中的应用
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项目
内容
要求
考点
植物的激素调节
1.植物生长素的发现和作用
2.其他植物激素的种类与作用
3.植物激素的应用
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知识梳理
一、人体内环境与稳态
二、动物生命活动的调节
三、植物的激素调节
重点难点
1.神经调节方式及兴奋的传导与传递。
2.动物激素的种类与作用、激素调节的特点。
3.免疫细胞的种类及作用,免疫系统的功能。
4.植物的向性运动、植物激素调节的综合作用
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方法技巧
一、神经调节方式及兴奋的传导与传递
1.构建模型
2 .判断技巧
二、动物激素的种类与作用、激素调节的特点。
1.列表比较
各种激素的化学本质、生理作用
实验方案举例:
激素 方法
甲状腺激素
胰岛素
饲喂法
摘除法
注射法
激素 方法
生长激素
性激素
切除法
注射法
割除法
移植法
三、免疫细胞的种类及作用,免疫系统的功能。
1.构建模型
体液免疫、细胞免疫模型;加深理解免疫功能
1.植物生长趋势
四、植物的向性运动、植物激素调节的综合作用
长不长——有没有(生长素)
弯不弯——均不均(生长素分布)
均不均——光和力、人为因素
实战演练
A.②⑤⑦
B.①②③⑤⑧
C.①③④⑥⑦
D.②⑤⑧
【解析】
例2
科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示。由此可初步推测( )
B
【解析】
生长素浓度在10-8~10-2mol/L范围内,对茎段均具有促进作用,
例3
如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是( )