内容正文:
8和9的认识
1.看数接着画。
2.数一数,描一描。
3.看尺子,填一填,比一比。
5○6 8○7 9○8 4○6
4.圈起左边8朵,再把右起第7朵涂上红色。
5.按顺序填数。
(1)
①8前面一个数是( ),后面一个数是( )。
②与7相邻的两个数是( )和( )。
(2)
6.数一数,填一填。
(1)一共有( )只可爱的海马。(2)把左边的6只海马圈起来。
(3)在从右边数第9只海马的下面画“√”。
7.数一数,比一比。
8.从大到小排排队。
9.(1)一共有( )盘。
(2)第1盘有8个,第( )盘和第( )盘合起来有8个,第( )盘和第( )盘合起来有9个。
10.小猴摘桃子。
想一想,按照此种数字顺序有多少种跳法?
11.按从1到9的顺序连线。
12.按要求填一填,涂一涂,圈一圈。
(1)一共有( )个。 (2)给从左边数的第8个涂红色。
(3)把从左边数的第9个圈起来。 (4)涂红色的苹果,从右边数是第( )个。
13.怎样才能使两人的一样多?
能力提升
1.数一数,比一比。
男生人,女生人。
带帽子人,没带帽子人。
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参考答案
1.
2.
3. 0 5 7 9 < > > <
4.
5.(1)0 2 4 8 9 ① 7 9 ② 6 8 (2)9 6 4
6. 8 (1)9 (2)略 (3)略
7. 9 8 9>8或8<9
8. 9 8 7 4 2
9.(1)7 (2)3 4(或5 6) 1 2(或3 7或4 5)
10. 5种
11.略
12.(1)9 (2)略 (3)略 (4)2
13.从第一行拿2个放到第二行。
能力提升
1. 8 7 8>7 6 9 6<9
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