开学第一课主题班会课件

开 学 第 一 课 追光的人，终将光芒万丈 1 相信自己， 我们可以更优秀 3 01 好的开始是成功的一半 A good beginning is half done 成功的基础在于好的习惯 The foundation of success lies in good habits 本次班会总结 This class meeting concludes 02 04 03 要成功必须先制定目标 To be successful, you must set goals first 4 好的开始是成功的一半 01 A good beginning is half done 5 关于刻苦和坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！ 6 怎样有一个好的开端呢 第一 树立一个信心：我能行 第三 培养一个习惯：自觉自愿 第四 创设一个环境：整洁、文明、有序 第二 创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实 7 成功的基础在于好的习惯 02 The foundation of success lies in good habits 8 温馨提示 习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有 偿还不了的债务。 12 这些习惯你有吗 爱的习惯 我要用全身心的爱去迎接今天 持之以恒的习惯 坚持不懈，直到到成功 自信的习惯 我是自然界最伟大的奇迹 自制的习惯 今天我要学会控制情绪 笑的习惯 我要笑遍世界 发掘自我潜能的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 01 02 03 05 06 07 珍惜时间的习惯 用好我生命中的每一天 立即行动的习惯 我现在就付诸行动 04 08 13 你对以下习惯有什么看法 —— 在思考问题时经常一边旋笔一边思考 05 04 03 02 01 —— 在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。 —— 考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。 —— 边听音乐边做作业 —— 自制力差，时间安排不合理，利用率不高…… 14 想一想 自习课抬头率 翻书包率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率 ？ 15 理想的听课习惯 眼到 口到 心到 手到 就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。 一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。 老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。 就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。 16 人格化好习惯的12个指标 做人 真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强 做事 遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费 学习 主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思 17 四正教育 树立正确的理想信念和价值追求，懂规矩，守法纪 正心 正言 正行 正衣冠 讲文明话、做文明人，不造谣、不传谣、不信谣 做文明事、行文明举，遵守社会公德，不吸烟、不喝酒，严禁校园欺凌、打架斗殴 规范学生着装、发型，不得纹身、刺青 18 改掉坏习惯的方法 交一些能够管住自己的朋友 01 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己 02 用写日记来管住自己 03 19 向不良的习惯SAY NO 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！ 20 同学做法 可是…… 看看咱们同学们是如何做的 上课铃响了，还在与同桌聊天…… 上课半天，还没有找到课本…… 假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事…… 试卷写得不能辨认…… 课堂上走神，做小动作…… 21 学习习惯测验 你是不是预习要学的功课？ 01 你上课的时候，注意力是否集中？ 02 你学过的功课，是不是加以复习？ 03 你是否喜欢回答老