内容正文:
鹿角和鹿腿(第一课时)
一、读一读,用“√”画出加点字的正确读音。
皱眉(zòu zhòu) 抱怨(yuān yuàn) 逼近(bī bì)
匹配(bèi pèi) 海狮(shī sī) 欣喜(xīn xīng)
二、看拼音,写词语。
chí táng xīn shǎng bié zhì tàn qì
( ) ( ) ( ) ( )
dào yìng yún chèn āi yā shī zi
( ) ( ) ( ) ( )
lù jiǎo xiāng pèi chuán shuō tòng kuài
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ táng jīng zhì jīng měi zhuī gǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhī pèi jī huì guān shǎng chuán qí
( ) ( ) ( ) ( )
三、换偏旁再组词。
糖→( )→( ) 秧→( )→( )
欢→( )→( ) 政→( )→( )
转→( )→( ) 仅→( )→( )
四、给加点的多音字选择正确的读音。
chèn chēng 名称( ) 匀称( ) 称呼( )
jīn jìn 不禁( ) 禁止( ) 门禁( )
sā sǎ 撒谎( ) 撒腿( ) 播撒( )
zhènɡ zhēng 挣脱( ) 挣扎( ) 挣钱( )
五、品析句子,体会鹿的情感变化。
1.“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
(1)我们通过“啊”、两个感叹号和两个“多么”可以感受到鹿发现自己美丽后 的。我们要用充满 的语气来读这两句话。
(2)请你仿照例句把句子补充完整。
今天的天空多么 ,多么 !
2. 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
(1)画“__”的部分是 ,画“ ”的部分是 。
(填序号)
A.神态描写 B.心理描写 C.语言描写 D.外貌描写
(2)“怎么配得上这两只美丽的角呢!”意思是 ,更能表现出鹿对自己细细的腿 。
3.朗读下面句子时分别应读出怎样的语气?选一选,体会鹿内心的变化。
A.遗憾,怅然若失 B.后悔,恍然大悟
C.骄傲, 自豪 D.惊讶,怀疑
(1)“咦,这是我吗?” ( )
(2)“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )
(3)“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”( )
(4)“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿 却让我狮口逃生!” ( )
六、填空
本文根据 的相关内容改写。 和法国的 、
德国的莱辛、俄国的 并称“世界四大寓言家”
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