第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

导入 我们知道有古代史、近代史和现代史， 那么什么是中古史呢? 在世界历史上，5——15世纪一般称为“中古时期”，一般看法是欧洲中古史开始于476年西罗马帝国的灭亡。今天我们就来学习中古时期的欧洲。 第3课 中 古 时 期 的 欧 洲 课 标 解 读 1、知道封君封臣制度和农奴制度的内容。 2、了解西欧王权的加强和城市的兴起。 3、认识中古时期西欧文明的特征与影响。 本课篇章 第一篇章、西欧封建社会 ——罗马帝国生产力与日耳曼制度结合的产物 第二篇章、中古西欧的王权、城市与教会 ——王权加强、城市自治、举足轻重 第三篇章、拜占庭与俄罗斯 ——深受东正教影响及热衷扩张 第一篇章 西欧封建社会 ——罗马帝国生产力与日耳曼制度结合的产物 （一）封建社会诞生 一、西欧封建社会 民族迁徙与日耳曼诸王国 1.背景： 西罗马帝国灭亡，日尔曼人迁徙 民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。 ——朱寰主编《世界上古中古史》 2.基本特征: 封君封臣制度、庄园与农奴制度。 历史解释：： 西欧封建社会是罗马帝国生产力与日耳曼相对温和的奴隶制和清兵制度等结合的产物，开始于476年西罗马帝国的灭亡 7 一、西欧封建社会 社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。 （1）背景: （二）封君封臣制度 （2）内容: 效忠 兵役 耕种 土地 保护 农民 帝王 大封建主 小封建主 地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养 ①封君：授予土地者为封君，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权利。 ②封臣：领取土地者为封臣，必须效忠封君，主要义务是服兵役 （3）影响:国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，是统治阶级。 一、西欧封建社会 （二）封君封臣制度 效忠 兵役 耕种 土地 保护 农民 帝王 大封建主 小封建主 “法兰西公爵的一个封臣、蒙莫朗西的领主被传唤到他国王的法庭上受讯;法庭给他定了罪;他不服法庭的判决而平平静静地退出去了, 甚至没有一个人想逮捕他。因为这是法国人的习俗所不允许的。” ——（法国历史学家）基佐《胖子路易传》 根据以下材料，总结封君封臣制度的特点？ 特点： ①以土地为纽带，层层分封； ②等级森严，不可越级管理； ③契约意识，权利与义务相交织。 比一比：： 西欧的封君封臣制度与土地的封赐为纽带，中国的纷纷致以血缘关系为纽带 10 学思之窗 P15想一想:这段话体现了封君封臣之间怎样的关系? 封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下:我.....效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。 [美]约翰.巴克勒等著，霍文利等译《西方社会史》第一卷 答：这段话反映出封君和封臣之间互有义务。封君要善待封臣，并且按照规定赏赐封臣(主要指赏赐土地);封臣要效忠封君，与封君同敌共友，而且对封君的命令不能有丝毫违背。 （三）庄园与农奴制度 一、西欧封建社会 2.内部关系: 耕地组成 领主自营地 由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有 农民份地 农民从领主处领取土地，分为农奴份地和自由农份地，自耕自收 社会关系 农奴 在法律上是非自由人，固着于土地，需要自备工具为领主服一定时间的劳役；向领主缴纳租税 自由农民 为领主服一定时间的劳役；向领主缴纳租税 政治组织 庄园法庭 领主或其管家主持，审理庄园内的各种案件，维持庄园秩序 （三）庄园与农奴制度 一、西欧封建社会 领主城堡 教堂 领主自营地 公共草地 自由农 份地 马厩 谷仓 农奴份地 自给自足的庄园经济 想一想：根据课本P16的《西欧封建庄园示意图》，想一想庄园有何特点？ 历史解释： 领主与佃户关系 佃户有义务为领主劳动，领主不能随意没收佃户的土地他们之间具有一定的契约关系 14 1.西欧封建社会的封君封臣制度，是一个带有军事性质的领主附庸集团与带有军事色彩的领主、农奴制度的结合。这一制度产生的原因是( ） A.中央集权和王权强大 B.城市兴起和走向自治 C.社会动荡和自然经济 D.教会崛起和权力扩大 解析:连绵不休的战争使无家可归的农民们不得不依附于附近有军事实力和广阔地产的领主以寻求庇护,而领主也需要大量的人力来维持自己庄园