Module2 Unit 1 She’s listening to the radio（教案）外研版（一起）英语二年级下册

M2U1 She’s listening to the radio. P8-9 授课班级 课型 New 教材分析： 本课是外研社新标准英语一起点二年级下册第一模块第二单元的内容。本模块主题是谈论照片中的人物活动，能够运用现在进行时态描述自己及他人正在做的事情，本单元也是学生第一次接触现在进行时的用法。 Unit 1对话主要讲述了Daming向Sam描述自己家人的照片，主要是学习现在进行时态所涉及的第三人称的用法。 学情分析： 二年级学生对于英语的学习有了一定的了解。所遇到的问题是学生对于各种活动的词组不太熟悉，不太会表达。改进的办法是：创设语言环境，让学生多说多练，所以对于句子和单词语言环境的输入可以有更深入的教授。 教学目标 知识目标 能听说读radio,photo,newspaper,little ,camera,smile等单词，初步掌握现在进行时的表达法，会用She/He’s +doing句型谈论某人正在做某事。 能力目标 通过TPR、介绍自己家里人的照片等活动，正确表述某人正在做某事。 情感态度价值观 在介绍照片的活动中,养成合作精神和爱家庭、爱家人、爱集体的情感。 教学重点： 初步掌握现在进行时He / She’s +doing句型。 教学难点： 动词加上ing之后的发音。 在情境中理解运用句型。 教具、学具、设备 PPT，White board 课时安排 课时 教学过程 教学环节 时间分配 教师活动 学生活动 导入新课 1——3 1.Greeting. 2.Sing and do the actions. Students sing the song. Listen and do the actions. 新课 10——15 T:What are you doing? Activity 2. (1)Look at the picture. What is Daming showing? Teach “photo, camera”. How many photos? Play the video. What are they doing? T:Listen and underline the words with ing. She’s listening to the radio. Do the actions.Then read the sentences one by one. Listen and act. T says the sentences. Play the video again. Listen,point and say. Answer the questions. Read the words. Watch the video. Observe the pictures and say. Listen and underline. Ss say and do. Ss do the actions. Watch and read. Listen,point and say. 练习 15——20 1. Read in pairs. 2. Act out the dialogue. 3. A guessing game:What’s he / she doing ？ 4. Take out photos and describe. Read in pairs. Act out. Play the game. Take out photos and describe in groups and share before the class. 总结反馈 3--5 Review the structure and ask and answer the questions with pictures. She’s/He’s+doing. 可视化教学成果 Ss can describe others’ actions in life with key structures. 板书设计 M2U1 She’s listening to the radio. She’s listening to the radio. She’s/He’s reading a newspaper. She’s/He’s playing with his train. 评价机制 分成四组，得分的小组得到一个唱片 作业设计 Copy the structures and read the whole text. 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $