山东省2023年中考备考历史一轮复习封建时代的亚洲国家 练习题

山东省2023年中考备考历史一轮复习封建时代的亚洲国家 练习题 一、选择题 1．（2022·山东东营·中考真题）“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是 A．大化改新 B．农奴制改革 C．倒幕运动 D．明治维新 2．（2022·山东德州·统考二模）观察下面的政治体制示意图，它体现了 A．古印度种姓制度 B．希腊城邦的特点 C．西欧的封建庄园 D．大化改新的内容 3．（2022·山东济南·统考一模）古代中国曾经对日本的发展产生了重要影响。日本仿效隋唐时期的中国进行的改革是 A．大化改新 B．彼得一世改革 C．1861年改革 D．明治维新 4．（2022·山东青岛·统考二模）下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是（   ） 废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理； 仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制； 实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。 A．伯里克利改革 B．大化改新 C．1861年改革 D．明治维新 5．（2022·山东德州·模拟预测）《全球通史》中写道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人……回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是（） ①使日本建立了奴隶制民主政治②使日本建立了中央集权的天皇制度 ③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 6．（2022·山东青岛·统考二模）孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。其中，日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是(     ) A．大和政权统一日本 B．实行幕府统治 C．武士和武士集团形成 D．大化改新 7．（2022·山东德州·统考模拟预测）公元7世纪中期，日本积极吸收中国文化，仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，发展成为一个中央集权的封建国家，史称（　　） A．查理•马特改革 B．大化改新 C．明治维新 D．彼得一世改革 8．（2022·山东济宁·济宁学院附属中学校考模拟预测）2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是 A．大化 B．德川 C．明治 D．裕仁 9．（2022秋·山东青岛·九年级统考期末）从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。其“新”主要体现在（   ） A．严重削弱了天皇的权力 B．幕府开始长期统治日本 C．提高了世袭贵族的地位 D．加速了日本封建化进程 10．（2022秋·山东青岛·九年级统考期末）下图是九年级小明同学上古代世界史某课时制作的资料卡，由此判断他正在学习的是（   ） 资料卡 时间：公元7世纪 学习对象：唐朝制度 内容：经济上，把很多贵族的土地收为国有，部民转为国家公民 A．伯里克利改革 B．大化改新 C．彼得一世改革 D．明治维新 11．（2022秋·山东聊城·九年级聊城东昌中学校考期末）如表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件是（   ） 时间 事件 影响 5世纪 大和政权兴起 统一的奴隶制国家建立 646年 从奴隶制社会过渡到封建社会 12世纪晚期 设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期 A．派遣遣唐使 B．大化改新 C．建立庄园 D．武士集团兴起 12．（2022秋·山东烟台·九年级统考期末）7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革仿效的是 A．希腊的民主制度 B．中国的明清制度 C．唐朝的典章制度 D．罗马的元首制度 13．（2022·山东淄博·统考模拟预测）阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是 （   ） A．罗盘针经阿拉伯人传人欧洲 B．改造 0 到 9 十个数字计数法并传人欧洲 C．火药和火药武器经阿拉伯人西传 D．佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲 14．（2022·山东济南·校联考模拟预测）某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新。阿拉伯半岛统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是（   ） A．上古亚非文明 B．古日本文明 C．古阿拉伯文明 D．亚洲封建国家 15．（2022·山东临沂·统考模拟预测）他出生于麦加城，幼年丧失父母，成年后潜心思考社会与人生问题，后来创立宗教，信奉该教的人称为“穆斯林”。下列关于他的说法，正确的是（   ） ①倡导多神崇拜的宗教思想②创立了伊斯兰教③最初在麦加城传