内容正文:
古诗三首--题临安邸
课前导入
课堂集中营
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
作者简介
林升:
字云友,又名梦屏。南宋诗人,平阳(今属浙江)人。生卒年不详。
主要作品:《长相思》《洞仙歌》等。
xūn háng
我 会 写
字词乐园
熏
杭
课堂集中营
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
几时:
休:
什么时候。
停止。
句段解读
课堂集中营
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
西湖周围的青山、楼阁重重叠叠,风光极其美丽。权贵们建了这些大楼只顾自己享用。感受到作者在痛恨和质问声中一颗忧国忧民的心。
你怎么理解这句话?
课堂集中营
诗的开头抓住临安城特征,写出当年虚假繁荣太平景象,诗人面对国家现实处境,触景伤情,不禁长叹:“西湖歌舞几时休?”
整体感知
课堂集中营
暖风:
游人:
直:
汴州:
暖洋洋的风。一语双关,既指自然界的春风,又指社会上淫靡之风。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
游玩的人,这里暗指南宋朝廷中那些寻欢作乐的上层人物。
简直,差不多。
北宋都城汴梁,即今河南开封。
课堂集中营
一个“熏”字,暗示了那些歌舞场面的庞大与热闹,为“游人们”营造了靡靡之音的氛围。仿佛看到了那些权贵们喝着美酒,吃着山珍海味,听着歌女们演奏,看着舞女们跳舞的画面。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
“熏”暗示了什么?透过“醉”你仿佛看到了怎样的画面?
课堂集中营
后两句诗人进一步抒发自己的感慨。这既是讽刺,也是警告。这两句诗表达了诗人对国家命运的深切忧虑及对统治者只求苟且偷安,对外屈膝投降的愤怒,饱含忧愤深沉的爱国之情。
整体感知
课堂集中营
品读赏析
重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台,西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞,什么时候才能罢休?暖风把人们的头脑吹得如醉如迷,像喝醉了酒似的,南宋朝廷忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州!
全文梳理
课堂集中营
青山、高楼、歌舞
揭露警告
责问痛恨
忧愤
深沉
题临安邸
游人醉、作汴州
先写景后抒情
课堂集中营
中心思想
揭露了南宋王朝的达官贵人置失去的大片国土于不顾,整天沉溺于骄奢淫逸的生活的社会现象,表达了诗人忧愤深沉的爱国之情。
课堂集中营
课堂小结
这首诗就是针对这种黑暗现实而作的,它构思巧妙,措词精当:冷言冷语的讽刺,偏从热闹的场面写起;愤慨已极,却不作谩骂之语。它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤,也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
实战练习
一、解释加点的词,并翻译句子。
1.《题临安邸》中的“题”是_____________的意思,“临安”指南宋________,即今浙江________,“邸”指________。这是________朝的________创作的一首政治讽刺诗。
2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是:_________________?此句不但强化了诗人对这些当政者不思收复失地的________之情,也更加表现出诗人对国家命运的______之情。
林升
题写,书写
杭州
宋
旅店
都城
担忧
西湖歌舞几时休
悲愤
实战练习
二、判断
(1)“暖风”一语双关,在诗中,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。 ( )
(2)《题临安邸》表达了作者对国事的无比忧虑,对统治者的讽刺和严厉警告。 ( )
(3)“游人”在这里不仅仅指一般游客,主要特指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级。 ( )
√
√
√
$