陕西省韩城市2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

韩城市2022～2023学年度第一学期学业水平检测 八年级语文学科 一、积累和运用（17分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A. 繁殖（zhí） 杀戮（lòu） 踌躇（chóu） 潜滋暗长（qiǎn） B. 畸形（jī） 窒息（zhì） 婆娑（suō） 藏污纳垢（gòu） C. 翘首（qiào） 苔痕（hén） 纤维（qiān） 为富不仁（wéi） D. 辟邪（pì） 斟酌（zhēng） 慰勉（miǎn） 春寒料峭（qiào） 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A. 雕搂 深渊 重峦叠障 张目结舌 B. 铭纪 绯红 旁溢斜出 自出心裁 C. 主宰 缰绳 触目伤怀 筋疲力尽 D. 狼藉 遗嘱 弹精竭虑 俯仰声姿 3. 经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题] （1）____________，山山唯落晖。（王绩《野望》） （2）最爱湖东行不足，____________。（白居易《钱塘湖春行》） （3）此物何足贵？____________。（《庭中有奇树》） （4）____________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （5）半卷红旗临易水，____________。（李贺《雁门太守行》） （6）____________，误入藕花深处。（李清照《如梦令》） （7）____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （8）三里之城，七里之郭，____________（《得道多助，失道寡助》） （9）居天下之广居，____________，行天下之大道（《富贵不能淫》） （10）____________，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？（茅盾《白杨礼赞》） 4. 班级准备举行“整本书阅读”活动，请你根据阅读积累，将下面的阅读记录卡补充完整。 阅读记录卡 书名：《红星照耀中国》 作者：埃德加·斯诺 国籍：美国 书名解读：作者深入分析和探究了“红色中国”发生、发展的原因，以毋庸置疑的事实向全世界宣告：①_______________________________ 书名：《昆虫记》 作者：法布尔 国籍：法国 作品内容：法布尔根据观察获得第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如②______喜欢用麻醉工具捕获蜗牛；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；③______能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子…… 5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①历史是由人民群众创造的，人民群众是历史活动的主体。②______、______，这是我们把握历史主动的力量源泉。③______始终保持同人民群众的血肉联系，始终接受人民的批评和监督，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，______能攻坚克难，不断创造新的奇迹。④新时代新征程，我们要切实增强历史担当、践行历史使命，在机遇面前主动出击，在挑战面前迎难而上，在把握历史主动中创造不负历史、不负时代、不负人民的业绩。 （1）请提取第①句中画波浪线句子的主干，并写在下面的横线上。 __________________________________________________________ （2）请将下面的短语分别填在第②句中的横线上。（只填序号） A.为了人民 B.来自人民 （3）请在第③句的横线上填上一组恰当的关联词语，使语意更加连贯完整。 二、综合性学习（7分） 6. 为了保护身边的文化遗产，弘扬中华优秀传统文化，班级准备开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。 （1）请将下面句子中的画线部分，正确、规范、工整地书写在田字格里。 保护文化遗产，守望精神家园。 （2）假如你是学校一名小记者，请你围绕本次活动的主题，从下列采访对象中任选一位，拟写一个采访问题。 采访对象：路人 校长 当地文旅委领导人 采访对象：____________ 采访问题：____________________________________________ （3）“身边文化遗产”专题讲座定于本周三上午九点在学校学术报告厅举行，星期一小雨对小梅说：“我朋友小琳一直想听这个讲座，请你转告她，请她后天来听。”第二天，小梅见到了小琳，她该怎样说？ （4）作为一名中学生，你打算为保护本地区的物质文化遗产做些什么？（写出两点） 三、阅读（46分） （一）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国石拱桥（节选） 茅以昇 ①石拱桥的桥