19.2 家庭电路中电流过大的原因 教案 2022－2023学年人教版物理九年级全一册

第19章 第2节　家庭电路中电流过大的原因 【方式一】 多媒体展示图片：电路施工. 师：为了改善城乡居民特别是广大农村地区的用电条件，最近几年，我国城乡的许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把输电线换成更粗的，将电能表的额定最大电流换成更大的.这样做有什么意义呢？ 过渡语：学习了本节内容，我们便会找到答案. 【方式二】 多媒体展示：电流过大引起火灾. 师：当电路中的电流过大时，由于电流的热效应，电线或用电器往往就会因为过热而起火，以致引发火灾.家庭电路中电流过大的原因是什么呢？本节我们来研究这个问题. 【方式三】 演示实验（或多媒体播放视频文件）：保险丝的熔断. 师：在家庭电路中安装保险丝的作用是什么呢？保险丝在什么情况下会熔断呢？ 详见本节电子资源包 本节“家庭电路中电流过大的原因”，具有承上启下的作用，使学生搞清电路中有时电流为什么会过大，既能对上一节中保险丝的作用有进一步的了解，同时使学生懂得避免短路和超负荷用电的道理，也是保证家庭用电安全的一个重要常识.家庭电路中电流过大的原因是本节乃至本章教学中的一个重点.教材从实验观察与理论分析两个方面进行了说明、讲解，同时着重引导学生在观察实验现象的基础上综合运用学过的知识，分析电路中的电流变化情况，理解原因.使学生掌握运用知识分析实际问题的方法. 课题 第2节　家庭电路中电流过大的原因 授课人 教学目标 知识与技能 1.理解短路是造成家庭电路中电流过大的原因之一. 2.理解用电器总功率过大是造成家庭电路中电流过大的另一原因. 3.培养学生运用物理知识分析实际问题的能力. 过程与方法 观察体验保险丝的作用. 情感、态度 与价值观 通过学习，增强安全用电的意识. 教学重点 分析家庭电路电流过大的原因. 教学难点 理论推导验证实验结 教学步骤 师生活动 设计意图 新课导入 多媒体展示图片：电路施工. 师：为了改善城乡居民特别是广大农村地区的用电条件，最近几年，我国城乡的许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把输电线换成更粗的，将电能表的额定电流换成更大的.这样做有什么意义呢？ 过渡语：学习了本节内容，我们便会找到答案. 激发质疑，调动学生学习的热情 新课教学 教师板书课题并展示教学目标 播放使用电能的各种场景，不正确使用电能而引发的火灾的新闻报道. 我们的生活离不开电，在使用过程中有可能造成危害，这些危害都是在用电时家庭电路中电流过大造成的，哪些原因会造成家庭电路中电流过大呢？ 一、家用电器的总功率对家庭电路的影响（板书） 想想议议：在进行电路改造时，要把导线换成更粗的，电能表换成额定电流更大的，你能推测出用电功率和电流之间的关系吗？能否应用科学知识证实你的猜想？ 家庭电路中的各用电器也是并联的，当用电器增多或接入大功率用电器时，干路电流如何变化？ 阅读课本P109并思考： 不同的导线能承载的最大电流不同，当电路中用电器的总功率过大时对家庭电路有什么影响呢？ 培养学生的自学能力 新课教学 【教师引导学生回答】用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一. 例题：炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1 kW的空调.已知他家原有用电器的总功率是1 020 W，电能表上标有“220 V　10 A”字样.请你通过计算说明： （1）使用这台空调时，通过它的电流是多少？ （2）从安全用电的角度考虑，明明家的电路是否允许安装这样一台空调？ 解：（1）由P＝UI可得，使用这台空调时通过的电流： I1＝＝≈4.55 A （2）方法一：电能表允许家用电器同时工作的最大功率 P＝UI＝220 V×10 A＝2 200 W 因P＞P1＋P2＝1×103 W＋1 020 W＝2 020 W 所有，明明家的电路允许安装这样一台空调 方法二：增加这台空调后，明明家的用电器总功率变为2 020 W，总电流： I＝＝≈9.18 A<10 A 所以，明明家的电路允许安装这样一台空调 二、短路对家庭电路的影响（板书） 展示如图所示的电路，断开开关，把插头插入插座，可以观察到灯泡发光. 闭合开关S，可以看到灯泡熄灭，保险丝发出明亮的光，冒出火花，进而熔断，切断整个电路. 1.你能解释其中原因吗？ 2.如果没有保险丝可能会出现什么后果？ 【小组讨论】 哪些情形下可能发生短路现象呢？ 短路会损坏用电器吗？ 开关内两接线相碰，会造成短路吗？ 【教师点拨】开关闭合后，火线和零线直接连通，造成短路，使得电流过大，保险丝熔断，保护了电路，否则可能烧坏整个电路，如电线绝缘皮刮破或老化、连接线路不小心等情况造成火线、零线直接连通，都会造成短路，开关内两线相接不会短路. 新课教学 三、保险丝的作用（板书） 为了防止电路中电流过大，发生危险，在