河北省承德市承德县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022一2023学年第一学期末学业水平检测 3 七年级语文（部编版c) 注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 密 (1~4题22分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共7分） 【甲】阳春三月，万亩森林沐浴着阳光，郁郁葱葱。从天空俯瞰，犹如一块绿茸茸的 地(tǎ)，镶嵌在高山的防火带和旅游公路之间，大自然如此慷慨，让人流连忘返。 【乙】当年轻人向他们讨种田经的时候，疲倦不堪的老农也会从种子滔滔不绝说开 去…春惊二月，一声牛哞，荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好，(iá0)亮的“布 谷一”声声催耕，田壤上到处是明亮的水洼子。晌午，老农出现在田埂上，年轻人紧随 其后，一老一少说说笑笑，真是人声鼎沸。此时的旷野，花团锦簇，令人眼花缭乱。 (1)根据【甲【乙】两段文字中的拼音写出相应的汉字。（2分) ①地(tan) ②(liáo)亮 (2)给【甲】段文字中加着重号的字注音。(2分) ①镶嵌 ②慷慨 (3)【乙】段文字中加着重号的词语运用有误的一项是(2分) A.疲倦不堪 B.人声鼎沸 C.花团锦簇 D.眼花缭乱 (4)【乙】段文字画横线句子中“明亮”一词属于 (词类)。(1分) 2.在下列横线上填写出相应语句。（每空1分，共7分） (1)子日：“ ,可以为师矣。”(《〈论语〉十二章》) (2)李白用“我寄愁心与明月， ”,淋漓尽致地抒发对友人远行的忧虑和关切；王 海湾看鸟飞天际，家隔千里，“ ”,烦劳雁儿捎去对家人的问候和 思念。 (3)诗歌中有“水”的柔情。“ ”,是马致远对家乡小桥流水美好的遐想；“君问归 期未有期， ”,是李商隐对妻子的思念；“峨眉山月半轮秋， ”,是李 白秋夜行船之时看到的月映清江的美景。 七年级语文（部编版C)第1页（共8页） ▣▣ 扫描全能王创建 3.下列关于文学、文化常识的表述，有误的一项是(2分) A.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，其代表作有《骆驼祥子》《四 世同堂》《茶馆》等。 B.古人常用敬辞有令尊、贤弟、足下、垂问、久仰等，常用谦辞有家君、鄙人、赐教、寒舍、 高邻等。 C.现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立”“不耻下问”“有朋自远方来”出自 《论语》。 D.寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。《杞人忧天》就是一则选 自《列子》的寓言故事。 4.某校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动。阅读下面的材料，回答后面的问 题。（共6分） 材料一数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻， 然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。 材料二宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一 个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。 材料三西汉时期的匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛。后 来他见邻家灯烛明亮，便在墙上凿了一个洞，在洞前映着光刻苦读书。交 材料四爱因斯坦读书时，分为三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基 础上，逐页却不是逐字地略读全书，在略读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化。 材料五范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠， 有时夜里感到昏昏欲睡，便用水浇脸。就这样，他领悟了“六经”的主旨。 (1)上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，其中不符合这一主题的 两则是： 。（2分) (2)下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。(2分) 名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。 仿写：一本书像 (3)班级文学社要选取一副对联悬挂在阅览室。下列对联中，最合适的一项是(2分) A.宾至如归少安毋躁 B.四面荷花三面柳 一城山色半城湖 C.室雅何须大书香不在多 呼下阀聚 D.小小店堂，诸子百家皆过客皇皇寰宇，三才万物入奇书 七年级语文（部编版C)第2页（共8页） ▣▣ 扫描全能王创建 第二部分 9 (5~21题48分) 一、阅读下面诗歌，回答5~7题。(6分) 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 5.诗中“竦峙”的意思是 。(1分) 6.这是一首写景抒情诗。写景时，先写了动态的 ,再写了静态的 和草 木，最后再写动态的“洪波”，动静结合，展现了大海的惊人力量和宏伟气象。(2分) 7.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了怎样的景象？表达了诗