第4课 欧洲文化的形成 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

第4课 欧洲文化的形成 古典希腊文化与罗马文化 中古西欧文化 拜占庭、俄罗斯文化 【课程标准】 了解世界文化的多样性，认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。 概念阐释 “古典时代”是指古希腊文化高度发展的时期(公元前5世纪至公元前4世纪上半叶 )。 中古时期（中世纪）（约公元476年西罗马帝国灭亡--公元15世纪文艺复兴时期），欧洲奴隶社会结束，进入封建社会时期。另有说法认为中世纪结束于东罗马帝国灭亡（公元1453年）。 欧洲文化发展历程 前5世纪 1453年 上古时期 中古时期 近代 罗马文化 希腊文化 东欧拜占庭文化 俄罗斯文化 西欧基督教文化 近代文化 395年 476年 中古时期 古希腊、罗马文化（源头） 中古西欧文化 拜占庭文化 俄罗斯文化 区域文化先后传承且平行发展 继承并发展 继承并发展 注：前5世纪-前4世纪上半叶（古典时代） （基督教） （东正教） 西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。” 英国近代诗人雪莱说 ：“ 我们都是希腊人。 （1）时间:前8—前6 世纪 （2）自然环境：巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿 （3）政治：城邦政治 ①典型特征：小国寡民、民主政治 ②雅典的民主政治 a、多数公民掌权,公民都有出席公民大会和担任公职的权力。 b、奴隶制下的民主，享有民主权利的仅成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。 （4）文化： ①启迪了西方的文学创作和思想；②希罗多德是西方“历史之父”；③修昔底德成为政治史传统奠基人；④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定西方哲学基础。 温故知新：纲要下第一课4、古代希腊 一、古典希腊文化与罗马文化 古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部。公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”,这是古代希腊文化高度发展的时期。 1、古希腊文化 欧洲文化的形成 （1）古代希腊哲学——古希腊的人文主义 ①背景：产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。 油画：苏格拉底之死 阿加德米学园·柏拉图 亚里士多德 苏格拉底：前470—前399 柏拉图：前427—前347 前384—前322 探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出的哲学思想由学生记录下来，流传后世。 创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，在几何学发展方面做出了重要贡献，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。 ②代表：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德“三大哲人” “百科全书式的学者”，其著作涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等领域，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。 （1）古代希腊哲学——古希腊的人文主义 （2）文学艺术 史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 ①《荷马史诗》 悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表。 ②戏剧 1、古希腊文化 古典时代希腊文学的最高成就。 ③雕塑和建筑 米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范 雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表。 《掷铁饼者》 帕特农神庙 ④史学——是欧洲史学的源头 希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁。 修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作。 帕特农神庙重要性在于，全世界介绍希腊的图片，如果只有一幅，那一定是它；如果有一本，那封面也必然是它。至少在形态上，它是希腊文明的第一象征。 ——余秋雨 人第一重要, 其他一切都是人的劳动成果。 —— 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 P22学思之窗 从亚里士多德对悲剧的定义中了解古希腊戏剧的表演形式和教育功能。 戏剧表演的基本形式是通过表演者对“行动”和“动作”的摹仿、“语言”（人物之间的对话）、“悦耳之音”（音乐），表达一定的内容和主题。 悲剧剧作家和表演者通过塑造悲剧性的人物，展现其命运，让观众产生“怜悯与恐惧”等情感，以达到抑恶扬善、陶冶情操的教育功能。喜剧的题材大都来源于日常生活，剧作家和表演者以诙谐、开玩笑的态度反映社会现象，讽刺、抨击社会的阴暗面，用另一种方式发挥了教育功能。 建筑 万神殿+大斗兽场 法律 古罗马第一部成文法 《十二铜表法》前450左右 世界中古七大奇迹之一 文学 古罗马时期最杰出的文学家 卢克莱修、西塞罗、维吉尔 史学 《罗马史》 李维 《编年史》 塔西佗 古罗马史学的最高成就 历法 世界通用的公历在此基础上修订而成 儒略历（凯撒时期） 7月（July）凯撒出生月；8月屋大维出生月，他的称号“奥古斯都”（August） 2、古罗马文化 《十二铜表法》 公元前450年左右颁布的《十二铜表法