内容正文:
2因数与倍数
同步练习
一、选择题
1.质数和合数是把自然数(0和1除外)按照( )来分的.
A.是否是2的倍数 B.因数的个数 C.数的大小
2.一个长方形,长和宽的长度都是质数,它的面积数一定是( )。
A.合数 B.奇数 C.偶数
3.下面正确的一句话是( )
A.质数全都是奇数 B.合数全都是偶数 C.6的倍数一定是2的倍数
4.一个数的因数的个数是( ).
A.有限的 B.无限的 C.1
5.2加除2以外其他的质数,和是( ).
A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数
6.一个数,它既是6的倍数,又是6的因数,这个数是( )。
A.1 B.6 C.12
7.要使5□8是3的倍数,□里面最大可填( )。
A.2 B.8 C.9
8.下面各组数中,第一个数是第二个数的因数的是( )。
A.和 B.和 C.和
二、填空题
9.一个两位数,同时是2和5的倍数,且十位与个位上的数字之和是6,这个两位数是( )。
10.一个长方形的周长是30cm,如果长和宽的厘米数都是合数,那么它的面积是 cm2.
11.一个三位数,个位上是最小的合数,十位上是最小的偶数,百位上既是奇数又是合数,这个三位数是( )。
12.一个数的千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,十位上是0,这个数写作( )。
13.我是任何非0自然数的最小因数,我是( )。
三、判断题
14.各个数位数字之和是6的倍数的数也肯定是3的倍数。( )
15.如果两个数是不同的质数,那么它们一定没有公因数.( )
16.六年级150名同学排成4行。如果前3行每行的人数都是奇数,那么第4行的人数一定是奇数。( )
17.3既是6的因数也是9的因数。( )
四、解答题
18.孝敬老人是中华民族的传统美德,爸爸给爷爷买了一箱苹果,好奇的小明想知道一箱有多少个,于是耐心地数了起来.每次2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数或5个5个地数,都正好数完.这箱苹果至少有多少个?
19.猴妈妈的篮子里面有23个桃子,要把这些桃子平均分给3只小猴子,至少还要多少个桃子才能正好分完?
20.据统计,制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木,全国每天要生产一次性筷子达1亿多双,制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树?
21.我是一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,十位与个位上的数字之和是8,我是多少?
22.妈妈在花店买了一些郁金香和马蹄莲。郁金香每枝5元,马蹄莲每枝10元,妈妈付了50元,售货员找回13元,你能很快地帮妈妈判断找回的钱对不对吗?
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