习作：写读后感（课件）部编版语文五年级下册

写读后感 写读后感有多重要？ 只要会写读后感， 学习路上走得远； 如果不会读后感， 语文学习比较惨。 -------Teacher宋 感点 感点类别 文章（书名） 具体感点 人物 《景阳冈》 武松：勇往直前，无所畏惧 情景（情节） 《祖父的园子》 情景：跟祖父种菜的温馨快乐 道理 《铁杵成针》 道理：做事要有恒心 …… 读后感题目的三种形式： 1、《景阳冈》读后感 2、读《景阳冈》有感 3、勇往直前，无所畏惧 -----读《景阳冈》有感 勇往直前，无所畏惧 -----读《景阳冈》有感 我心中的的园子 -----读《祖父的园子》有感 功夫不负有心人 -----读《铁杵成针》有感 主标题 副标题 主标题 副标题 副标题 主标题 感点： 人物 感点：情景 感点： 道理 勇往直前，永不言弃 ------读《景阳冈》有感 读了《景阳冈》这篇文章后，使我非常震撼。因为，武松喝了十八碗酒之后还可以打死一只猛虎，真是了不起呀！ 《景阳冈》这篇课文主要讲了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、倔强、勇武而又机智的英雄性格。 “别意悠悠去路长，浪言‘三碗不过冈’。醉来打杀山中虎，扬得名声满四方。”武松“明知山有虎，偏向虎山行”，他迎难而上，不愧为打虎英雄！我们应该学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神，我们在学习和生活中遇到“拦路虎”，不退缩，不放弃，成为现实中的“打虎英雄”。 有一次，我与几个小伙伴到公园玩，我们买票进入了“竹子乐园”，我很想玩那个用网绳造成的“山”。可是因为我当时胆小，所以不敢往上上，我就想起了老师说过的话：“无论做什么事都要坚持，不要退缩，最后就一定能成功。”因此，我就鼓足了勇气“爬”了上去，也尝试了胜利的感觉。 在今后的学习生活中，我们应该学习武松那种“勇敢、机智、永不放弃”的精神。在学习中遇到困难时，要正确对待，只有这样，将来才能闯出一番成就。 点 结 联 议 引 读后感的结构 读后感五步法 点 引 议 联 结 读后感 模板来自于 http://docer.mysoeasy.com 10 读后感的内容：（供参考） 1、点——点明书或文章的题目。 2、引——简介内容，引出感点。（100字左右） 3、议——抓住原作中自己感受最深的地方，表明自己的看法。 4、联——围绕自己的观点展开联想，可结合自己周围的事例（包括自己在内），详细说明，也可引用古今事例。 5、结——总结自己读后的感想，也可以在结尾处发出号召。 功夫不负有心人 -----《铁杵成针》读后感 《铁杵成针》讲的是诗人李白小时候的故事。李白小时候很贪玩，不爱学习，常常偷偷跑出学堂去玩。有一天，李白又没有上学，跑到一条小河边去玩。忽然他看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨石旁，一下一下地磨着一根铁棍。 李白好奇地来到老婆婆身边，问道：“老婆婆，您在干什么？” “我在磨针。”老婆婆没有抬头，她一边磨一边回答。 “磨针！用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这什么时候能磨成啊！”李白脱口而出。 老婆婆抬起头，停下手，亲切地对李白说：“孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗？” 李白听了老婆婆的话，非常惭愧，于是回去之后刻苦读书，再也没有逃过学，终于成了名垂千古的诗仙。 读了这个故事，我明白了一个道理：只要有毅力，有恒心，肯下苦功，事情就能成功。功夫不负有心人，以后我也要学习他的这种精神，坚持不懈，努力实现自己的目标。 功夫不负有心人 -----《铁杵成针》读后感 《铁杵成针》讲的是诗人李白小时候的故事。李白小时候很贪玩，不爱学习，常常偷偷跑出学堂去玩。有一天，李白又没有上学，跑到一条小河边去玩。忽然他看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨石旁，一下一下地磨着一根铁棍。 李白好奇地来到老婆婆身边，问道：“老婆婆，您在干什么？” “我在磨针。”老婆婆没有抬头，她一边磨一边回答。 “磨针！用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这什么时候能磨成啊！”李白脱口而出。 老婆婆抬起头，停下手，亲切地对李白说：“孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗？” 李白听了老婆婆的话，非常惭愧，于是回去之后刻苦读书，再也没有逃过学，终于成了名垂千古的诗仙。 读了这个故事，我明白了一个道