内容正文:
【安徽中考2023复习】专题六 计算题
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命题导向
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2020-2022年安徽省中考计算题题型分布 2023年安徽省中考计算题命题预测和趋势
题号 年份 分值 考查内容
17 2020 5分 以 <m></m> 粉末与足量稀
硫酸反应为背景,考查质
量守恒定律及根据化学方
程式的有关计算等。 随着新课程改革的不断深入,计算题也越来越贴近生活和生产。在内容上,与生产、生活、环保、医疗、商品标志相联系,体现了学以致用的思想;在形式上,以新信息形式给出化学方程式,有时以图示、标签等形式给出数据,将化学计算与实验情境相结合。
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2020-2022年安徽省中考计算题题型分布 2023年安徽省中考计算题命题预测和趋势
题号 年份 分值 考查内容
17 2021 5分 以某简易制氧装置,通过撞击火帽触发启动装置产生热量,使产氧药块分解而持续释放氧气为背景,考查如何根据化学方程式进行有关的简单计算等。 新课程理念所倡导的化学计算不再是复杂烦琐的数学运算,而是加强学生综合运用知识分析、解决实际问题的能力,真正体现了“化学计算”的内涵。
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2020-2022年安徽省中考计算题题型分布 2023年安徽省中考计算题命题预测和趋势
题号 年份 分值 考查内容
17 2022 5分 以镁条燃烧实验为背景,考查质量守恒定律及如何根据化学方程式进行有关的简单计算等。 主要考查混合物的质量分数计算,重点考查化学方程式的正确书写、计算题答题的格式和步骤的完整性。预计2023年中考计算题仍然会延续以往的命题风格,即难度不大、简化计算、增强计算在生产和生活中的实际应用性。
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题型解读
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计算题是安徽省中考化学必考试题,通常出现在试卷最后,分值一般为5分,主要考查化学式的计算和化学方程式的计算。化学式的计算包括相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的计算等;化学方程式的计算主要出现在试卷最后一题。新课程理念所倡导的化学计算不再是复杂烦琐的数学运算,而是加强了对学生解决实际问题能力的考查,真正体现了化学计算的内涵。
解题要点:
(1)认真审题是正确解题的关键。特别要注意一些关键词,如“含杂质”等。
(2)书写过程要规范,不能只关心答案,更要关注解题步骤的完整性。
(3)平时加强化学方程式的书写。
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典例实训
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常考知识点:
1.化学式的计算
(1)相对分子质量:各元素的相对原子质量×原子的个数之和;
(2)化学式中各元素的质量比:各元素的相对原子质量×原子的个数之比;
(3)化学式中各元素的质量分数:(该元素的相对原子质量×原子个数) <m></m> 整个化合
物的相对分子质量 <m></m> 。
2.根据化学方程式的计算
(1)准确书写化学方程式;
(2)准确计算相对分子质量;
(3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程)。
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主要关注点:
1.解题步骤:设,写,标,列,算,答。
2.计算要准确。(相对分子质量×化学计量数)
3.注意数据的正确处理。(如保留几位小数)
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一、已知唯一的一种纯净物的质量
【例1】(2022·张家界)二氧化氯 <m></m> 是常用的自来水消毒剂。目前常用亚氯酸钠
<m></m> 固体和盐酸反应制备高纯二氧化氯,其反应的化学方程式为:
<m></m> ,若要制得 <m></m> 二氧化氯,理论上需要
亚氯酸钠固体的质量是多少?
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解:设理论上需要亚氯酸钠固体的质量为 <m></m> 。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
答:理论上需要亚氯酸钠固体的质量是 <m></m> 。
[解析] 在利用反应的化学方程式进行计算时,首先要正确书写化学方程式。正确书写
化学方程式要遵循两个原则:以客观事实为基础,遵守质量守恒定律。此外,还要注
意“设、写、标、列、算、答”要完整,已知物质与未知物质的质量关系及比例式要正
确写出,计算过程中要带单位进行,设未知物质量时不需要单位等。如果题目中只告
诉了一种纯净物的质量,那么就把这种纯净物的质量作为已知量。在本题中,这个唯
一的纯净物的质量就是 <m></m> 二氧化氯,就把它作为已知量直接代入化学方程式计算。
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针对训练
1.(2022·益阳)我国科学家成功合成新型催化剂,将 <m></m> 高效转化为甲醇 <m></m> 。
这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。
(1)若 <m></m> 转化为 <m></m> 的化学方程式是: <m></m> ,则生成物
<m></m> 的化学式为_____;
<m></m>
(2)根据上述信息,请计算生成 <m></m> 时,消耗 <m></m> 的质量为多少。
设消耗 <m></m> 的质量为 <m></m>