内容正文:
第一单元 我们共同的世界 测试题
一、单选题
1.东南亚朋友讲“水涨荷花高”,非洲朋友讲“独行快,众行远”,欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,大河无水小河干”。这启示我们构建人类命运共同体需要( )
①各国树立合作共赢的理念 ②发达国家对发展中国家提供无偿援助
③与其他国家共享发展成果 ④注重人类当前利益,忽略长远利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“面对经济全球化大势,像鸵鸟一样把头埋在沙里假装视而不见,或像堂吉诃德一样挥舞长矛加以抵制,都违背了历史规律。”针对近年来兴起的“逆全球化”思潮,国家主席习近平的话语掷地有声。之所以不能抵制经济全球化,是因为它( )
①对发展中国家的利好大于发达国家 ②能够促进全球联动、共同繁荣
③是不可逆转的客观现实和历史潮流 ④为全球发展提供强劲动力
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
3.2022年1月3日,中法俄英美五个国家联合发布声明称不将核武器瞄准彼此或其他任何国家。其中,中国一直积极倡导“核战争打不赢也打不得”理念,并且积极推动五国磋商、采取共同行动。对此认识正确的是( )
①和平与发展是当今时代主题 ②这是构建人类命运共同体的表现
③这巩固了我国在国际上的主导地位 ④国家间通过协商解决问题,促进国际关系民主化
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
4.当地时间2022年12月7日,国家主席习近平出席首届中国-阿拉伯国家峰会、中国-海湾阿拉伯国家合作委员会峰会并对沙特进行国事访问。9日,发表题为《继往开来,携手奋进共同开创中海关系美好未来》的主旨讲话。这一外交活动( )
①说明和平与合作是当今时代主题 ②表明我国致力于构建人类命运共同体
③有利于提升我国的国际影响力 ④国际竞争的实质是经济和军事的较量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下列名言古语给我们的启示中,正确的个数为( )
①“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校”启示我们,在治理国家和发展国家的过程中,人才与教育很重要,因此要把教育摆在国家发展全局的核心位置
②“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”启示我们,在中国特色社会主义新时代,必须全面依法治国,坚持科学立法、严格执法、有法必依、违法必究
③“万物并育而不相害,道并行而不相悖”启示我们要合作共赢,共同发展,推动构建人类命运共同体
④“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”启示我们,全面建设社会主义现代化国家既需要坚持中国共产党领导,又需要依靠民主党派的力量,而普通民众则无所谓
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.中国古老的汉字和长城,法国时尚的香水与服装,巴西充满激情的桑巴舞与足球,美国引人入胜的迪士尼动画片……从中我们可以感受到( )
①世界文化具有多样性②中华文化是最悠久的
③各民族文化没有共性④各民族文化各具特色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.当冬奥遇上元宵节,猜灯谜、观看舞龙舞狮、剪窗花样样不落,仪式感满满的冬奥之旅让外国运动员们不禁感慨:“能体验到中国的传统文化,太棒了”“十分有趣”。面对文化多样性下列做法不合适的是( )
A.我们要承认和尊重世界文化的多样性
B.正确认识文化差异,彼此理解包容
C.可以通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容
D.各国应用开放包容的心态,学习和借鉴一切外来文化
8.习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。构建人类命运共同体,实现共享共赢,是我国为促进世界发展提出的中国方案。下列行为与构建“人类命运共同体”理念相一致的是( )
A.美国抵制北京冬奥会 B.中国举办第四届中国国际进口博览会
C.欧洲政客窜访台湾 D.美英向澳大利亚出口高度敏感的核潜艇技术
9.当今世界正经历百年未有之大变局,美西方的国际主导权正在历史性地式微,以中国等为代表的新兴大国的战略主动权不断增强,导致世界地缘板块“东升西降”。对此,下列认识正确的是( )
①合作与发展是当今世界的时代主题 ②世界多极化趋势更加明显
③霸权主义、强权政治不得民心 ④新兴经济体的经济实力不断增强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2021年7月19日,“2021上海国际友好城市青少年夏令营”在同济大学第一附属中学以全球多点连线的方式开营。参加这一活动的青少年应当( )
①尊重差异,理解不同,包容多样文化
②大力传播中华文化,忽视其他国家和民族的文化
③珍视交