内容正文:
琵琶行并序
(唐)白居易
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白居易,字乐天,号香山居士,
是唐代继杜甫之后的又一位伟大
的现实主义诗人。他积极提倡新
乐府运动,主张“文章合为时而
著,歌诗合为事而作。” 《琵琶
行》是一首七言长篇叙事诗,继
承了汉乐府叙事诗的传统,白居
易的长篇叙事诗优美动人,通俗
平易,在诗人生前,就被广为传
诵,所谓“童子解吟《长恨曲》,
胡儿能唱《琵琶行》。”
作者简介
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行,又叫“歌行”,它源于汉魏乐府,是乐府名曲之一,后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体。篇幅较长,用韵富于变化,可多次换韵。《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,三者虽名称不同,实则大同小异,常统称“歌行”,是一种具有铺叙记事性质的歌辞。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。
题解
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白居易生活在由盛转衰的中唐时期,当时的民族矛盾和阶级矛盾都很尖锐。外族不断入侵,自安史之乱后,国内连年战乱,民不聊生,统治阶级内部朋党之争日益加剧,整个社会的政治经济日渐衰微,人民生活困苦不堪。
白居易早年避乱江南,接近人民,对政治的混乱、人民的疾苦深有感受。唐宪宗元和十年(815),跟拥兵割据的藩镇吴元济勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫,是个陪侍太子的闲职不能过问朝政,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名先被贬为江州刺史,后又被贬为江州司马。对于这次遭贬,诗人既感伤有愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到世态炎凉。
他有满腔的怨愤无处倾诉,到江州的第二年就创作了这篇著名的长诗,诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身沦落天涯的不幸。
创作背景
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湓浦(pén pǔ) 因为(wéi) 铮铮(zhēng)
商贾(gǔ) 悯(mǐn)然 转徙(xǐ)
转轴(zhuǎn zhóu) 迁谪(zhé) 荻花(dí)
幽咽(yè)虾蟆(há ma) 红绡(xiāo) 钿(diàn)头
银篦(bì) 教坊(jiào fáng) 霓裳(ní cháng)
春江花朝(zhāo) 呕哑嘲哳(ōu yā zhāo zhā)
轻拢(lǒng)慢捻(niǎn) 东船西舫(fǎng)悄(qiǎo)无言
字音:
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1.左:元和十年,予左迁九江郡司马。
(古义:贬官,降职 。今义:方向,和右相对)
2.明年:明年秋,送客湓浦口……
(古:(相对的)第二年,这元和十一年。今:今年后第二年)
3.因为:因为长句。
(古义:因此创作。今义:表因果关系的连词。长句:古指七言诗。)
4.颜色:暮去朝来颜色故。
(古义:神态、脸色、姿容。今义:色彩。)
5.阑干:梦啼妆泪红阑干。
(古义:参差错杂,纵横散乱。今义:用木、石、钢材制成的拦挡物。
古今异义词
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7.老大:老大嫁作商人妇。
(古义:年龄大。今义:排行第一的人。)
8.向前:凄凄不是向前声。
(古义:从前,刚才。今义:往前。)
9.当心:曲终收拨当心画。
(古义:在……中心。今义:小心,留神;胸部的正中,泛指正中间。)
10.突出:铁骑突出刀枪鸣。
(古义:冲出来。今义:鼓出来;超过一般地显露出来。)
11.整顿:整顿衣裳起敛容。
(古义:整理。今义:对混乱)
12.去来:去来江口守空船。
(古义:去了以后。 今义:去和来。)
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问题一:阅读序言,讨论这段“并序”在全诗有什么作用?
内容上,交代时间、地点、人物和故事梗概,概述琵琶女的悲凉身世;
结构上,说明写作的背景和动因;
情感上,为全诗定下凄切的感情基调。
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问题二:《琵琶行》作为一首唱片叙事诗,是按照什么顺序写的?
时间顺序
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合作探究:理清行文思路,用简短的句子概括每段内容大意。
(1)夜江送客
(2)江上听曲
(邀见歌女;演奏名曲;听者陶醉)
(3)倾诉身世
(少年欢乐;晚年凄凉;悲苦心境)
(4)同病相怜
(5)青衫泪湿
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问题三:在这首长诗当中,诗人是用哪一个诗句将琵琶女和诗人联系在一起的?
同是天涯沦落人
相逢何必曾相识
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从古今描写音乐和声音的优秀作品看,对其描绘的方法有很多:
(1)对乐曲或声音进行比喻时,也可运用通感比喻,喻体不诉诸听觉,而诉诸其他感觉或生活体验。如:苏联歌曲《喀秋莎》“歌声好像明媚的春光”。
(2)对声音的美妙或演奏(演唱)者的动作进行夸张。如《列子·汤问》:“余音绕梁,三日不绝。”
(3)写倾听者的反映或内心感受,从侧面进行烘托。如《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”
(4)描写周围环境,从侧面进行烘托。如《琵琶行》“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。”
知识链接
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问题五