内容正文:
形容词和副词
主讲人:张婷Tina
1、形容词及副词的用法及分类
2、形容词、副词原级
3、形容词、副词比较级
4、形容词、副词最高级及其它用法
目录
相约高校
即学即练1-P98
( )①In ancient times people used all kinds of things as money.
A. 古代的 B. 现代的 C. 未来的 D. 年老的
【解析】 本题考查形容词释义。句意:在古代,人们用各种各样的东西作为货币。A 项意为“古代的”,符合语境。故选A项。
A
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即学即练1-P98
( )②It’s important to write the rules down, rather than merely think about them.
A. 刚巧 B. 困难地 C. 仅仅 D. 努力地
【解析】 本题考查副词释义。句意:把规则写下来很重要,而不是仅仅思考它们。C 项意为“仅仅地”,符合语境。故选C项。
C
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即学即练1-P98
( )③Lily said that she didn't feel very today.
A. well B. good C. nice D. better
【解析】 本题考查形容词词义辨析。feel是连系动词,后面应接形容词,而well作形容词时表示“身体好的”,feel well表示“身体感觉舒服,没有毛病”,A项符合句意。feel good意为“感觉好”;C项意为“好的”,不能表示身体好;D项为比较级,而very不能修饰比较级。故选A项。
A
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即学即练1-P98
( )④“ I have a bright daughter!” the father said .
A. directly B. quietly C. proudly D. sadly
【解析】 本题考查副词词义辨析。句意:父亲说:“我有一个聪明的女
儿”。A项意为“直接地”;B项意为“安静地”;C项意为“自豪地”;D项意为“悲伤的”。根据句意和常识可知,C项符合题意。故选C项。
C
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形容词
含义
现在完成时经常表示在以前某个时间已经发生的行为或曾经做过的事情对现在有某种影响;或从过去到一直延续到现在的动作,包含“已完成”“未完成”两种意义。
形容词:修饰名词/代词/系动词,说明事物或人的性质或特征
用法:在句中作定语、表语、宾语补足语等成分。
(1)作定语∶What a fine day!(名词前)
(2)作表语∶She looks happy.(系动词后)
(3)作宾语补足语∶Do you think it necessary?
含义
现在完成时经常表示在以前某个时间已经发生的行为或曾经做过的事情对现在有某种影响;或从过去到一直延续到现在的动作,包含“已完成”“未完成”两种意义。
注:
A、多个形容词的排列顺序:(冠词/指示代词/all等限定词)-(外观)-(形状/大小)-(年龄/新旧)-(颜色)-(国籍/出处)-(材料)
B、如果几个形容词的性质差不多,则音节少的在前,音节多的靠近名词。
I’d like a light blue woolen sweater.
He lives in a small German town.
含义
现在完成时经常表示在以前某个时间已经发生的行为或曾经做过的事情对现在有某种影响;或从过去到一直延续到现在的动作,包含“已完成”“未完成”两种意义。
形容词的排列顺序
冠词
代词 序数词 基数词 描绘性 大小长短形状高低 年龄新旧温度 颜色 国籍地区出处 材料物质 目的
用途
A
An
The
This
My First
Second
Third One
Two
Three Kind
Sick
Rude
Nice Big
Large
Long
Round Old
New
Hot
Cold Red
Black
Blue British
Chinese
Asian
Eastern Stone
Silk Writing
Medical
含义
现在完成时经常表示在以前某个时间已经发生的行为或曾经做过的事情对现在有某种影响;或从过去到一直延续到现在的动作,包含“已完成”“未完成”两种意义。
注意-ed和ing结尾的形容词的区别:
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