黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高三上学期2月月考历史试题

第1页 大庆中学高三第二次模拟考试 历史试卷 一、选择题（本题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 是符合题目要求） 1．张荫麟、吕思勉在《国史十六讲》中说： “氏室上面的一层是国君和同姓卿大夫构成的 大家族，更上的一层是周王和同姓诸侯构成的大家族。其天子和异姓诸侯彼此间则多半有 姻戚关系。这整个封建帝国的组织大体上是以家族为经，家族为纬的。”由此可知 （ ） A．封建社会建立在分封制基础上 B．家国一体的国家治理模式 C．先秦政权尚未实现中央集权 D．以血缘宗法构建政权组织 2．印度佛教认为果报不论现报、生报或者后报都是个人的事。传入中国后，慧远认为：一人 得道，其功德“泽流天下，即使内乖亲子的关系，也不违其孝”；果报可以此生世世承 负，也可在一个家庭内父子相承，代代承负果报。据此可知佛教（ ） A．吸收儒家伦理逐渐本土化 B．增强理论性思辨性日趋系统化 C．传入中国之后开始世俗化 D．迎合统治者的需求不断政治化 3．西晋王衍擅谈玄学，自比子贡，及为石勒所杀，将死，顾而言曰：“呜呼，吾曹虽不如古 人，向若不祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。”顾炎武对此评论说：“今之君子得 不有愧乎其言？”由此可知，顾炎武（ ） A．呼吁知识分子反清复明 B．主张天下兴亡匹夫有责 C．反对王阳明的心学理论 D．倡导经世致用的思想 4．1954 年 6 月 30 日，陈云在关于第一个五年计划编制情况向中共中央的汇报中说：“按比例 发展的法则是必须遵守的，但各生产部门之间的具体比例，在各个国家，甚至一个国家的 各个时期，都不会是相同的。一个国家，应根据自己当时的经济状况，来规定计划中应有 的比例。究竟几比几才是对的，很难说。唯一的办法只有看是否平衡。”据材料可知，当 时陈云主张（ ） A．尊重市场价值规律 B．全国建立计划经济体制 C．以经济建设为中心 D．注重国民经济平衡发展 5．1721 年，英国议会首次对行政高官进行质询。1783 年，下议院议长宣布，任何议员都有 权向大臣或官员提出问题，被质询者可以答复，也可以拒绝答复。1835 年，质询首次出现 在英国议会下院的议事程序单上，并公布于众，被质询者必须在规定时间内做出答复。这 一变化反映了（ ） A．质询专业化制度化的发展趋势 B．议会加强对行政权的监督制约 C．分权制衡保障民主与决策科学 D．议会成权力中心掌握国家实权 6．1921 年列宁指出，在农村还没有实行共产主义的物质基础之前，决不能过早地提出向农村 推行共产主义目标；共产主义与商业并非“风马牛不相及”；在大机器工业还没有充分发 展的条件下，商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”。列宁旨在 （ ） A．利用商品货币关系恢复农村经济 B．改革计划经济管理体制 C．实现国民经济各部门的协调发展 D．推动农民走集体化道路 7．1905 年，江南船坞为改变经营状况，从江南机器制造总局独立出来，改为民营。1905— 1911 年间，共造船舰 136 艘，相当于此前近 40 年总产量的 9 倍。1911 年所造“江华” 轮，质量超过同期英商祥生船厂的轮船。该船厂经营变化主要得益于（ ） A．国家重视军舰的建造 B．清政府财力的支持 C．近代民族经济的发展 D．实业救国思潮推动 8．下图为 1982—2010 年中国流动人口流动示意图。影响该图曲线趋势的时代主要因素是 （ ） A．原中国人口流动起点低 B．中国人口流动迅猛发展 C．城乡之间经济联系密切 D．社会经济结构发生巨变 9．隋唐时期参加科举考试的考生大多属名门望族，但到宋代，应试者“家不尚谱牒，身不重 乡贯”，甚至发展到后来，连僧道也可参加考试。据此可知，宋代科举制（ ） A．弱化了官员的政治素质 B．铲除了特权阶层的根基 C．有助于社会阶层的流动 D．不利于选拔人才的质量 10．唐太宗年间，渤海王“数遣诸生，诣京师太学，习识古今制度”；唐高宗年间，文成公主 又派人向唐朝“请蚕种及造酒，碾硙、纸墨之匠，并许焉”。这一现象（ ） A．映照了盛唐恢弘气派 B．推动了南北经济交流 C．提升了中央政府权威 D．促进了民族