内容正文:
一战成名·云南生物
第
二
部
分
非
选
择
题
题
组
限
时
练
非选择题题组(八)
(满分:30分 建议时间:25分钟)
1.(5分)安化六步溪国家级自然保护区是远
古遗留的森林,曾经是鹿的乐园,被誉为益
阳的“西双版纳”。
(1)六步溪国家级自然保护区是由生活在这
里的 生物 和环境相互作用而组成的统
一整体。非生物成分为生物提供物质和能
量,如:生物界中的能量归根结底来自 太
阳能 。
(2)在六步溪国家级自然保护区,不同生物
之间由于 吃与被吃 的关系形成食物链,
如:草→食草昆虫→锦鸡→金钱豹。
(3)六步溪国家级自然保护区生物种类非常
多,每种生物都是一个丰富的基因库,生物
种类的多样性实质上是 基因的多样性 。
(4)我们在了解和享受大自然的同时,一定
要保护大自然。如果在六步溪自然保护区
旅游,我们不应该有的行为: 乱丢垃圾、捕
捉小动物、破坏植被 (答两点即可)。
2.(4分)贺州市富川县产业园的技术人员对
葡萄的种植进行了相关的研究,从而帮助果
农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表
示葡萄叶片进行的三大生理作用,图乙表示
夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的
二氧化碳浓度的变化情况(密闭状态测定)。
请据图回答下列问题:
图甲
(1)图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用
是 呼吸作用 。
(2)选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋
套住,放在阳光下一段时间后,发现透明塑
料袋内壁有小水珠出现,其主要原因是葡萄
叶片进行了 蒸腾作用 (填生理作用)。
(3)根据图乙的曲线判断植物一天内有机物
积累最多的是图乙曲线中的 D 点。
图乙
(4)向大棚中通入“气肥”,可以提高图甲中
的生理过程 ① (填序号)以实现增产。
3.(6分)如图是人体消化系统、循环系统、泌
尿系统和呼吸系统的生理活动示意图,据图
回答下列问题:
(1)在消化道内,参与消化蛋白质的消化液有
胃液、肠液和胰液 (三种)。蛋白质消化的
最终产物由消化道进入循环系统的过程 A
叫 吸收 。
(2)① ~④中,流动脉血的是 ③④ (填
序号,下同)。其中 ④ 是体循环的起点。
(3)B器官中形成尿液的基本单位是
肾单位 。健康成年人产生的尿液与原
尿相比不含 葡萄糖
。
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一战成名·云南生物
第
二
部
分
非
选
择
题
题
组
限
时
练
4.(5分)将男、女体细胞内的染色体进行整
理,形成了如下排序图。
A
B
(1)图 A产生的生殖细胞中含有 23 条
染色体。
(2)在人的体细胞中,染色体是 成对 存
在的。
(3)若A、B是夫妻,B产生的生殖细胞与 A
产生的含有X染色体的生殖细胞结合,产生
的后代的性别为 女 。
(4)若一对夫妻生的第一个孩子是男孩,他
们想再生一个孩子,生女孩的概率是
50% 。
(5)若决定有酒窝的基因(H)是显性基因,
决定无酒窝的基因(h)为隐性基因,父母双
方都是有酒窝,生的孩子为无酒窝,则父母
双方控制有酒窝的基因组成分别为 Hh和
Hh 。
5.(5分)关于新冠病毒的检测与防疫,回答以
下问题。
(1)目前新冠病毒的检测主要有三种方法:
核酸 检测、抗原检测和抗体检测。下表
是关于“抗原检测”的部分信息,下表可知,
该方法可用于居家检测的原因是 操作简
单(检测速度快) 。(答出一点即可)
抗原检测
检测对象 检测速度 检测操作 检查样本
蛋白质 快 简单 主要鼻拭子
(2)抗体是由淋巴细胞产生的一种能与相应
抗原特异性结合的特殊 蛋白质 。
(3)接种疫苗是预防传染病的有效手段。疫
苗通常是用 灭活(失活)、减毒 的病原体
制成的生物制品。对比图1和图2可知,接
种疫苗后,新冠病毒难以“侵入”细胞的原因
是
。
图1:新冠病毒侵
染细胞示意图
图2:接种疫苗后
免疫反应示意图
6.(5分)袁隆平院士带领的海水稻研究团队
为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手
中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人
员在25℃条件下,设计并实施了系列实验,
统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠
溶液中的萌发率,得到的数据如图所示:
(1)实验前要选择籽粒 饱满 (填“饱满”
“干瘪”或“残缺”)的水稻种子作为实验材
料,以排除种子自身结构不完整对萌发率所
造成的影响。
(2)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌
发实验,并重复三次,取三次的 平均值
作为测定结果,这样做的目的是 避免偶然
性,减小误差,使结果更准确 。
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