第3课 中古时期的欧洲 课时作业--2022-2023学年高一下学期历史统编版(2019)必修中外历史纲要下

2023-02-11
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课时作业 第3课 中古时期的欧洲 一、单选题 1.欧洲的城市有自治的传统,以下不属于自治推动城市发展的是 A.有利于城市的经济发展 B.有利于兴办大学培养人才 C.有利于加强其所在地的封建主的力量 D.有利于支持王权,促进统一事业 2.人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。”下列项中,受罗马文化影响的有(   ) A.掷铁饼者雕塑 B.人首飞牛石雕 C.羽蛇神金字塔 D.圣索菲亚大教堂 3.12世纪初,法国北部工商业城市琅城市民发动起义,成立公社,杀死主教等人,后来国王路易六世向琅城颁发特许状,废除了所有领主曾经享有的死手捐,赋予市民自由继承和转让遗产的权利,降低和固定土地税等。这意味着(   ) A.法国历史进入等级君主制阶段 B.琅城市民通过多种手段提高法律地位 C.封君封臣制度在法国彻底瓦解 D.国王有权征税的原则由此开始确立 4.9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再是国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化(   ) A.适应了资产阶级的需要 B.得益于宗教改革的兴起 C.有利于封建王权的加强 D.制约了代议制民主发展 5.中世纪西欧部分城市特许状的内容如下:“任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕。”“任何人在林肯城城内按土地保有权购买土地,……一如其过去,不受任何干扰与迫害。”“我保证我所有的沃灵福德市民在我的整个英格兰和诺曼底的土地上都有安全和平,并且无论他们在哪里。”这说明,西欧城市特许状 A.规定了西欧封建社会中封君封臣的权利与义务 B.适用于国王统辖范围内所有自治城市全体臣民 C.明确了中世纪西欧城市市民有一定的自由权利 D.是保障城市臣民政治自由权利的唯一法律文件 6.有法学家指出:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”古罗马法律最高的成就是 A.《十二铜表法》 B.《罗马民法大全》 C.日耳曼法 D.公民法 7.在11-12世纪,城市普遍展开了反对封建领主、争取城市自治的斗争。一些比较富裕的城市,往往通过赎买获得自治权,但许多城市却依靠武装斗争获得不同程度的独立与自主,西欧城市兴起最伟大的意义是 A.基督教会和等级制度日趋完善 B.城市自治得以普遍实现 C.彻底瓦解了西欧的封建制度 D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础 8.下图坐标中,曲线所反映的是西欧 A.王权演变 B.教权演变 C.资产阶级力量变化 D.市民权力变化 9.“这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式,其结成以保护与被保护为前提,两者之间的权利与义务是相互的”。“这一制度”是指 A.日本武士制度 B.封君封臣制度 C.印度种姓制度 D.英国议会制度 10.中古时期,西欧封建国王只不过是贵族中的一员,与其他贵族相比,没有多少特权,其经济收入主要来自于王室领地。10世纪时的法国国王如果离开自己的领地,就有可能遭到其他贵族抢劫和袭击。这反映出当时 A.封君封臣制度趋于瓦解 B.西欧民族国家逐渐形成 C.天主教会控制世俗世界 D.国王仅是名义上的最高统治者 11.法兰克王国成立初期,国王赏赐贵族和功臣的土地不附带任何条件。到 8世纪早期,国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了(   ) A.西欧城市兴起 B.商品经济发展 C.王权逐步加强 D.教会控制严密 12.有学者说:“中世纪的欧洲人长期生活在贫困的社会里,精神不免走向悲观和虚无,这正好为宗教的盛行铺平了道路。”这段论述(   ) A.体现了唯物史观的基本观点 B.揭示了中古欧洲发展停滞的原因 C.旨在说明宗教信仰的盲目性 D.存在对中世纪时欧洲王权的贬低 13.伊凡四世时期,从封地贵族商人、手工业者和国有农民中选举产生的“地方司法税务官”取代了出身波雅尔贵族的总督和乡长,他们的俸禄由沙皇政府按规定统一下发。这一措施 A.目的是为减轻百姓负担 B.全面削弱了贵族特权 C.消除了地方割据的隐患 D.有利于俄罗斯的崛起 14.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”这指的是 A.古代印度种姓制度 B.古代雅典民主制度 C.古代日本幕府制度 D.西欧封建等级制度 15.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。由此则史事可以了解庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是 A.投入监狱 B.处以罚

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