期末知识点复习提纲-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

2023-02-11
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内容正文:

部编版(2016)人教版七年级上册道德与法治知识点汇总 加了✮的都是非常重要的。 第一课 1.1中学序曲 1.中学时代的重要性/意义✮ ①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.1少年有梦 1. 梦想的重要性✮ ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就有希望。中国梦的含义、基本内涵及实现途径? (1)含义:实现中华民族伟大复兴。 (2)中国梦的基本内涵: 国家富强,民族振兴,人民幸福 (3)如何实现中国梦: ①必须走中国道路; ②必须弘扬中国精神; ③必须凝聚中国力量。 ③帮助我们找到前进的方向。④少年有了梦想,人类才能不断地进步和发展。 2. 少年梦想的特征(特点)✮ ①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3. 如何实现梦想✮✮✮ ①少年有梦要付诸行动。努力,是梦想和现实之间的桥梁。 ②努力,需要立志。把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 ④努力,需要方法。分清轻重缓急,合力规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 第二课 学习新天地 2.1 学习伴成长 1. 对学习的认识 ①内容:中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 ②表现:学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。从一切经历中学习。 ③态度:学习需要自觉、主动的态度。 2.为什么我们要终生学习? ①终身学习:学习伴随着我们的成长。人的一生,都是一个不断学习和发展的过程。 ②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。 2. 学习的意义/重要性/作用✮✮✮ ①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的持续动力。 ③可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 ④学习就是给生命添加养料。 2.2 享受学习 1. 如何理解学习中的苦与乐?✮ ①学习中有快乐,②学习中有辛苦,③学习是苦乐交织的。 2.怎样学会学习✮✮✮ ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法。 (方法:1.掌握学习策略、2.合理安排学习时间、3.养成良好的学习习惯、4.提升学习能力) ③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 自我评价的意义:①对自己有恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;②能帮助我们调节和控制自己的行为。 他人评价的意义:①他人评价时我们认识自己的一面镜子,②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 第三课 发现自己 3.1 认识自己 1. 为什么要正确认识自己?/ 认识自己的意义✮ ①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 2.怎样正确认识自己?✮ ①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己。③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 3.如何对待他人的评价?✮ ①我们要重视他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。③用心聆听,勇于面对,平静拒绝 3.2 做更好的自己 1. 如何接纳自己? ①接纳自己,需要接纳自己的全部。既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美;既要接纳自己的性格,也要接纳自己的身材、相貌;既要接纳自己的现在,也要接纳自己的过去。②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 2. 如何欣赏自己? ①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力和挫折的自我鼓励和自我奋进。 ③欣赏自己,善于向他人学习,与他人合作,才能成为一名内涵更加丰富的我。 ④会欣赏他人的人,也会真正地欣赏自己。 3. 怎样才能做更好的自己?✮✮✮ ①做更好的自己,要学会接纳和欣赏自己。②做更好的自己,就要扬长避短。 ③做更好的自己,需要主动改正缺点。 ④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。1.近朱者赤,近墨者黑。 2.“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,

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