1.1隋朝的统一与灭亡课时训练-2022-2023学年部编版历史七年级下册

第1课隋朝的统一与灭亡课时训练 知识点一:隋的统一 1.“结束了数百年的政权分立局面,创立的制度成为后世选拔官员的主要途径,社会风气开放,文化发达,中外交流活跃,在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的是( ) A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.明清时期 2.结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代是( ) A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.北周 3.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。这反映了隋朝( ) A.统治十分腐朽 B.洛阳盛产粮食 C.横征暴敛无度 D.社会经济发展 4.隋文帝统治时期,社会经济繁荣,人口大幅增长,史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是 ( ) A.国家统一 B.发展生产 C.开凿运河 D.加强中央集权 知识点二:开通大运河 5.隋朝大运河的开凿冲破了我国东西水系自然地理的限制,解决了开辟水源和改造地形等难题;其卓越运能的实现,展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了( ) A.江南地区的开发 B.运输工具的改进 C.劳动人民的智慧 D.计算能力的提高 6.大运河是我国古代重要的交通大动脉。下列关于大运河的描述中正确的是( ) A.大运河开凿于隋文帝时期 A B.大运河沟通了长江和珠江水系 C.大运河是以西安为中心修建的 D.大运河加强了南北方经济交流 7.仔细观察下图,结合所学知识回答问题。 (1)上图描述的是_ 朝的_ (水利工程的名称)。 (2)运河两端城市的现今名称:涿郡指今_;余杭指今_。 (3)假如你要将一批粮食从余杭通过水路运往洛口仓,你必须走运河的哪几段? (4)说一说此运河开通的意义。 知识点三:开创科举取士制度 8.《新唐书》的科举制提及“唐制取士之科多由隋”。这表明( ) A.唐朝官员由民主选举产生 B.科举制起源于隋朝 C.唐朝科举制缺乏创新精神 D.隋朝选举制度陈旧 9.魏晋南北朝时期,世家大族垄断了官吏的选拔权,所谓“高门华阀,有世及之荣;庶姓寒人,无寸进之路”。这一局面得到初步改变是由于( ) A.郡县制的实行 B.刺史制度的推行 C.科举制的创立 D.三省六部制的建立 10.科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( ) A.有利于形成新的价值取向 B.阻止了世家子弟入仕 C.忽视了读书人品德的考察 D.提升了全社会文化水平 11.古诗云“喜中青钱选,才高压俊英”(注:“青钱选”比喻科举考试时文章写得好,每次都被选中)。这说明科举制在选官上注重( ) A.血缘 B.品德 C.门第 D.才学 12.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。这表明科举制( ) A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展 C.具有稳定性和延续性 D.能够防止政权覆灭 知识点四:隋朝的灭亡 13.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。隋朝灭亡的最重要原因是( ) A.隋朝的统一激起了贵族的反感 B.隋文帝的改革失败 C.隋炀帝的暴政 D.李渊的起兵反抗 14.成语“罄竹难书”出自《旧唐书·李密传》:“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。”这是李密(隋末农民起义军的领袖)为声讨哪一人物而写的?( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高宗 D.唐玄宗 能力点一:归纳比较隋文帝和隋炀帝的作为 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映隋文帝一生的最大作为是( ) A.加强中央集权 B.促进社会经济发展 C.开通京杭大运河 D.实现国家统一 2.饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。下列说法与隋炀帝无关的是 ( ) A.在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河 B.灭掉了南朝最后一个朝代陈,统一了全国 C.统治后期暴虐无道,引发了大规模农民起义 D.正式设置进士科,按照考试成绩选拔人才 3.“结束西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百七十余年的‘大一统’局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。”指的是( ) A.西晋统一全国 B.北魏建立起强大的政权 C.隋军南下灭掉陈,南北重新统一 D.大运河的开通 4.大运河在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》,成为中国第46个世界遗产项目。这条世界上建造时间最早、空间跨度最