内容正文:
2022-2023学年度高二生物期末考试卷
一、单选题
1. 某种群的年龄结构如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列有关叙述正确的是( )
A. K值是指在一定空间中种群所能达到的最大数量
B. 图甲所示的年龄结构是增长型,图乙中t2时间的种群很可能属于这种年龄结构
C. 若该种群为某天鹅种群,可建立自然保护区,改善其栖息环境,使K值升高
D. 图乙所示曲线模型对应的数学方程式为Nt=N0λt
2. 建立数学模型是研究生物学问题常用的科学方法,请判断图示的三种曲线图数学模型,下列相关说法错误的是( )
A. 图③可表示在固定容器中培养大草履虫和双小核草履虫
B. 图①表示捕食与被捕食关系,其中a代表被捕食者,b代表捕食者
C. 大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示
D. 海葵与寄居蟹的种间关系可用图③表示
3. 为研究甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 单独培养条件下,甲藻数量约为2.0×106个时种群增长最快
B. 单独培养时,乙藻种群数量呈“J”型增长
C. 混合培养时,种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因
D. 混合培养对甲藻的影响较小,对乙藻的影响较大
4. 下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )
A. 毛竹高低错落有致是群落在垂直结构上的分层现象
B. 为有效防治蝗灾需要将蝗虫的种群密度控制在K/2
C. 初生演替中草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
D. 性别比例通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度
5. 下列关于群落的结构和演替的叙述,错误的是( )
A. 光照、温度等环境因素会影响群落的空间结构
B. 群落在演替过程中其空间结构不会发生改变
C. 群落在演替过程中其物种丰富度可能会逐渐降低
D. 群落具有的空间结构有利于其充分利用环境资源
6. 下列属于种间竞争实例的是( )
A. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D. 某培养瓶中生活的两种草履虫,一种数量增加,另一种数量减少
7. 下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A. 阳光、热能不属于生态系统的组成成分
B. 消费者的存在有利于生态系统的物质循环
C. 生产者和分解者缺一不可,都是生态系统的基石
D. 生态系统的组成成分包括食物链和食物网
8. 下列有关生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A. 生态系统中的信息只能在不同种生物之间以及非生物环境与生物之间进行传递
B. 蝙蝠“回声定位”和狗外出时的“频频撒尿”分别体现了行为信息、化学信息
C. 牧草生长旺盛,为食草动物提供采食信息,这不能体现了生态系统信息传递能够调节生物的种间关系
D. 信息传递应用在农业生产中可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
9. 北极苔原指北极地区北冰洋与泰加林带之间的永久冻土地和沼泽地带,苔原气候属荒漠气候,年降水量低。在北极苔原生态系统中,动植物种类稀少,营养结构简单,其中生产者主要是地衣,其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。下列关于北极苔原生态系统及其稳定性的叙述,不正确的是( )
A. 食物网相对简单,抵抗力稳定性较低
B. 北极苔原气候条件差,恢复力稳定性较低
C. 物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关,与恢复力稳定性无关
D. 冰川大量融化会影响北极苔原的现有稳定性
10. 有关生态系统信息传递的叙述,不正确的是( )
A. 生态系统中物理信息的来源可以是无机环境或生物
B. 动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息
C. 生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
D. 生态系统中的信息传递和物质循环不都具有全球性
11. 如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是( )
A. 生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级
B. 该食物网中蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争
C. 该图仅体现了生态系统组成成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者
D. 若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫的数量将会减少
12. 下图为某人工鱼塘中能量流动的部分示意图(字母表示能量的多少),下列相关叙述正确的是( )
A. 流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能
B. 第二营养级粪便中的能量属于c中的部分能量
C. 第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为c/a×100%
D. 图中d表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
13. 下列关于生态系统的稳态及生物多样性的叙述,正确的是
A. 人工种植的杨树林比自然杨树林的抵抗力稳定