山西省忻州市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

考号 姓名 玡级 炎 ⾼⼀语⽂考试 注意事项： 1.答题前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、考⽣号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每⼩题答案后,⽤铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号凃 ⿊。如需改动，⽤橡⽪擦⼲净后,再选涂其他答案标号。回答⾮选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上⽆效。 3.考试结束后，將本试卷和答题卡⼀并交回。 4.本试卷主要考试内容：部编版必修上册。 𣎴 ⼀，现代⽂阅读(35 分⼋集对学要 （⼀）现代⽂阅读⼯（本题共5⼩题，17 分） 阅读下⾯的⽂字，完成1~5题。 材料⼀： e快节奏的⽣活⽅式导致碎⽚化的娱乐需求增⻓。⼈类历史上每⼀次⼯业苹命、科枝⾰命与 技术变⾰都会带来⼈们⽣活节奏的加快。交通的进步使得通劫速度⼤⼤加快，通信和互联⽹的 发展让信息的交流速度胡倍•移动设备的进化甚⾄使得⼯作不再分时间和地点，“从前慢”的局 ⻄不复存在。整段的⾃我时光容易消失，焦虑和压⼒时常伴随在现代⼈的周国。对于传统的彩 視剧来说，电影需要在电彩院播放，观众在观彩过程中需要⼼⽆旁骛，才能确保观赏的流畅感和 完整感;⽽传统电視剧則往往节奏缓慢•零星的观影⽚段可能索然⽆味，不知所云。正因如此。 今天的⼈们似乎随时可以娱乐，⼜似乎没有时问娱乐;似乎周困遍布着娱乐产品，⼜似乎缺乏真 正娱乐的精⼒和快感。传统的娱乐项⽬由于⽤暇时间的破碎⽽变得魅⼒⼤減，如此周⽽复始。 我们似乎陷⼊了⼀种“越娱越疲”的恶性循环。今天的⼈们更渴望在⾼强度的⽣活节奏中寻找 到⼀种能在零星的时间⾥充实⾃⼰娱乐⽣活的⽅式。在这个意义上,短视频可谓应运⽽⽣。相 对于兼顾市美价值、思想价值和娱乐价值的传統影视剧，凭借着⾃身短时⾼效的特点，直⽩地看 重娱乐价值的“⼆次创作彩视剧”也许更能符合⼈们的情感需求，也因⽽成了当今碎⽚化娱乐的 重要⽅式。战、 技术的更选导致了观众观彩选择的差界。彩视艺术是⼀⻔综合艺术。是由故事、⼈物、主 題、视听语⾔等相辅相成、共同构成的統⼀艺术盐体。从市关习惯上来说，中国观众 为钟情的 还是彩视作品曲折的故事情节，剧情优先的理念可以说是深⼊⼈⼼。⾃电彩传⼊中国，“影戏” 模式作为⼀种符合观众审美的⽅式，逐步演变成为中国电影创作⻛格的主流。⽽⼴受欢迎的电 視列,更是情节曲折,跌宕起伙，扣⼈⼼弦。短视频的快速兴起,特别是“⼆次创作彩视剧”这种 可以迅速、⾼效、快节奏地概括出⼀部影视作品曲折剧情的新型视听模式，⽤便捷的形式颅具吸 引⼒地呈现复杂故事，满⾜观众的观資需求，使得以剧情取胜的传統形视作品吸引⼒有所减弱。 •造城管流的⻝家的態（摘编⾃吴昊(“速⻝”式短视频追剧能⻓久吗》 ••【⾼⼀语⽂ 第1⻚（共8⻚ 材料⼆： 事林路聯.S •綜合来看，“⼏分钟看电彩”以汹浦的叙事加速度和情节冲击⼒度，取代电影原作留⽩处细 腻秀永的视听溫度与思考深度,通过情节极限压缩后的⾼频输出，催⽣⽹友短时间内“阅⽚⽆ 效”的⾼效观影错觉。构建读懂电影的很象。“⼏分钟看电影”依凭微波炉般强⼤的“故李速热” 能⼒•试因以快制慢吸引观众的眼球。 但是•“压缩饼⼲”毕竟不能代替“正餐”。除了极易侵犯版权这⼆关键硬伤外，“⼏分钟看电 •影”⾃身仍存在⼀些亟待关注的安出问题。这是对原版电形⼲净利落的“剥⽪切⾁”的过程，实 质上是在去除充满洁⼒的电影⾎内，留存仅剩⻣架般的“PPT 电影”。⽹友观看⾎⾁不⾜的“压 缩电影”时，缺少了对彩⽚留⽩处的凝视和反思。“压缩电影”虽然实现了“即时满⾜”的情緒共 饭，但难以真正激发“延迟满⾜”延宕⽽出的审美回湖，更⽆法涤荡观众⼼灵的独动⽽引发真正 的深度共鸣。“⼏分钟看电影”的观看过程，恰如在品尝⼊⼝即化的关⻝，⽆论⻝材多么关味，毕 竞缺少了⼝中停留的回味余⾹。如此⼀⼝⼀⼝吃下去的“压缩饼⼲”，尽管能够*⼀⼝吃成个胖 ⼦”，但本质上是⼀种“虛胖”，产⽣的是缺少灵韵冈现的浅层次观彩快感。油计寿这品弹⼼ •对于“⼏分钟看电影”来说，其“迷热”的故事药拜⼿法、“这⻝”的流媒体观看模式，“速选”的 ⼤数据算法推送，可能导致⼀些⽹友⽆法忍受“⼀⼝吃不到馅⼉”的正常电彩观感，转⽽只能接 受碎⽚化的观形体验，很有可能潜移默化塑造⽹友习惯“听电彩”“说电影”，⽽⾮真正“看电影” 的思维模式。 “⼏分钟看电彩”的创作者有必要利⽤⾃身丰富的观影经验、娴热的剪拜技术和成热的创意 思维，转换⼯作性质，踏⼊新的领域。例如•彩视公司⾃身拥有多视作品的内容版权，需要制作 ！：⼤量富有创意且药拜精巧的主果道预告⽚：宣传⽚和“⼆渠道”宣传短视频。从事这项⼯作，需 要具各剪拜精避拿捏、叙事节奏把握、隐含彩蛋挖掘、观众⼼理驾驭等综合能⼒。这对于“⼏分 钟看电影”创作者来说是可以胜任的。，新开•中镇双宝： ⼤天𥥆 浓品温省新⼈⾦ ⼥輕归根结底，“⼆创改原创”是转