期末测试卷（试题）三年级上册科学教科版

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（   ）。 A.空气         B.水蒸气         C.小水珠 2.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（   ）。 A.让“热气球”保持结构完整       B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显      C.更集中地加热空气 3.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是（   ）。 A.质量不变,体积增加         B.质量和体积都增加         C.质量增加,体积不变 4.假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（   ）克。 A.1.35       B.13.5       C.135 5.以下说法正确的是（   ）。 A.天气一直不变       B.不同地区，天气可能不一样       C.同一地区的天气不能发生变化 6.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（   ）。 A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高 B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低 C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度 7.下面（   ）是温度的单位符号。 A.℃       B.C       C.C° 8.水蒸气（   ）。 A.在下雨天，晴天都有       B在下雨天没有       C.在晴天没有 9.下列选项中，不属于百叶箱作用的是（   ）。 A.通风       B.挡雨       C.密封 10.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（   ）。 A.灰尘       B.水蒸气       C.小水珠 二.填空题(共8题，共30分) 1.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（      ），最低温是（      ）。 2.由分布在全球各地的（      ）、（      ）、地面观测站、 探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。 3.风向是（      ）吹来的方向，通常用（      ）个方位描述。 4.在相同条件下,不同的物质在水中的（      ）是不同的。 5.最高气温是指一天内（      ），一般出现在（      ）。 6.（      ）、（      ）和我们都离不开空气。 7.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（      ）粉末,这是（      ）。 8.天气的冷热程度可以用（      ）的高低来表示，需要用（      ）来测量。 三.判断题(共10题，共20分) 1.地球上生物的生存离不开空气。（   ） 2.用手捂住气温计的玻璃泡，液面会上升，放开后，液面不动。（   ） 3.空气没有固定的形状。（   ） 4.空气就是让人们呼吸的氧气。（   ） 5.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。   （   ） 6.风速的等级只能用风速仪来测定。（   ） 7.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（   ） 8.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。   （   ） 9.水在超过50℃时就沸腾了。（   ） 10.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（   ） 四.简答题(共5题，共30分) 1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。 2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？ 3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？ 4.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张? 5.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.C 二.填空题 1.21℃；10℃ 2.卫星；雷达 3.风；8 4.溶解能力 5.气温的最高值；下午2到3时 6.动物；植物 7.白色；食盐 8.气温；气温计 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 四.简答题 1.空气是由颗粒组成的，这些颗粒是有质量的。打进的空气越多，空气颗粒就越多，质量就越大。 2.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。 3.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。 4.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。 5.最高气温：下午2到3时；最低气温：清晨日出之前。 学科网