精品解析:湖南省郴州市苏仙区多校2022-2023学年高二期末线上联考测试政治试题

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2023-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) 苏仙区
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2023-02-10
更新时间 2023-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37424721.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年苏仙区上学期多校线上期末联考 高二政治 一、选择题(共20题,每小题3分,共60分) 1. 森林和草原植被的退化或消亡、生物多样性的减退、水土流失及污染的加剧、大气的温室效应突显及臭氧层的破坏……,对此,人们也在不断地思考带有哲学性质的问题:我们在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系?这表明( ) ①哲学思想能推动人与自然的和谐共生 ②哲学源于人们在实践中对世界的追问思考 ③树立正确世界观会促进人类社会健康发展 ④具体科学研究对哲学的发展提供指导作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①理生万物,理主动静 ②世界是一团永恒的活火 ③物质是标志客观实在的哲学范畴 ④人的机体和心灵的一切活动都是机械运动的一种表现 A. ③→④→② B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ②→④→③ 3. 习近平总书记系列重要讲话是对马克思主义的继承和发展,也只有在这种继承和发展中才能彰显马克思主义的科学性。这是因为 ①只有马克思主义才是真正的科学 ②与时俱进是马克思主义的品质 ③开放创新是马克思主义富有生机和活力的保证 ④反映时代特征是马克思主义哲学与其他哲学的区别 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 大亚湾中微子实验发现了一种新的中微子振荡,并测量到其振荡几率。在实验中,科研人员使用了6个中微子探测器,完成了实验数据的获取、质量检查、刻度、修正和数据分析,从而首次发现了这种新的中微子振荡模式。新的中微子振荡模式的发现进一步佐证了 ①中微子具有客观实在性与可知性 ②人类可以有意识地改造客观世界 ③自然界中的新事物总是层出不穷 ④整个世界是一个统一的物质世界 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5. 能源问题困扰世界。目前,科学家利用植物光合作用原理,制造出一种人造树叶,将水分解成氧和氢,可以生产廉价环保能源。这主要体现了 ①意识推动客观事物的发展 ②人能够能动地改造客观世界 ③追求真理是一个过程 ④发挥主观能动性要尊重客观规律 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 6. 《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已,慧能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明,慧能关于运动的基本观点是( ) A. 运动与物质是不可分割的 B. 运动是物质的固定属性 C. 精神是运动的承担者 D. 静止是运动的一种特殊状态 7. 下面漫画《两代人的反应》揭示了传统戏曲难以吸引青少年的状况。为了更好地继承和弘扬传统优秀文化,我们应该注意 A. 真理具有主观性,因人而异地传授真理 B. 认识具有反复性,循环往复训练有效果 C. 联系具有多样性,分析事物的各种条件 D. 矛盾具有特殊性,敢于承认和正视矛盾 8. 2017年2月10日,专家们通过监测数据发现,北极中心气温骤升至0℃以上,比同期正常水平高约27℃。北极“发烧”不仅可能导致冰雪融化危及北极熊生存,还可能给中低纬度地区带来极端寒潮天气。这给我们的哲学启示是 ①任何两个事物之间都存在普遍联系 ②承认自然界的客观性是处理人与自然关系的前提 ③自然界的存在和发展不受人类影响 ④要把握事物直接和间接的联系,提高我们行为的自觉性和预见性 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 宋代的蒋捷有一首《虞美人·昕雨》:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风,而今听雨僧庐下,鬓已星星也,悲欢离台总无情,一任阶前点滴到天明。这首诗蕴涵的哲理是 A. 同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾 B. 不同事物有不同的矛盾 C. 同一矛盾的两个方面各有其特殊性 D. 矛盾的普遍性和特殊性是统一的 10. 钥匙和锁本是一对,可钥匙羡慕锁整日安逸地呆在家中,锁嫉妒钥匙可以随主人到处闲逛,猜疑让它们无法正常合作,最终双双被扔进了垃圾堆。这个故事启示我们 A. 要把握矛盾双方的统一性,学会与人合作 B. 认识事物抓住重点和主流,学会欣赏他人 C. 要对具体事物作具体分析,把握特殊之处 D 认识事物要坚持发展观点,做到与时俱进 11. 西红柿曾被视为有毒之果,并被取名为“狼桃”。直到18世纪末,法国的一名画家在冒险品尝“狼桃”之后,才揭开了西红柿的食用之谜。这反映的认识论道理是 A. 认识反作用于实践 B. 实践是认识的来源 C. 实践是认识发展的动力 D. 实践是认识的目的 12. “推进国家治理体系和治理能力现代化,当然要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,但不是照搬其他国家的政治理念和制度模式。解决中国的问题只能在中国大地上探寻适合自己的道路和办法。”这一论断的哲学依据是 ①社会存在与社会意识的辩证关系原

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