第1单元 课内基础巩固-【优品】小学语文二年级上册同步真题阅读精准练(部编版)

2023-02-11
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内容正文:

书   1   (建议第1~2周配套课本第一单元使用) (一) xiǎo 小 kē 蝌 dǒu 蚪 zhǎo 找 mā 妈 mɑ 妈 (时间:15分钟 满分:15分) xiǎo 小 kē 蝌 dǒu 蚪 yóu 游 ɡuò 过 qù 去 , jiào 叫 zhe 着 :“ mā 妈 mɑ 妈 , mā 妈 mɑ 妈 !” qīnɡ 青 wā 蛙 mā 妈 mɑ 妈 dī 低 tóu 头 yí 一 kàn 看 , xiào 笑 zhe 着 shuō 说 :“ hǎo 好 hái 孩 zi 子 , nǐ 你 men 们 yǐ 已 jīnɡ 经 zhǎnɡ 长 chénɡ 成 qīnɡ 青 wā 蛙 le 了 , kuài 快 tiào 跳 shànɡ 上 lái 来 bɑ 吧 !” tā 他 men 们 hòu 后 tuǐ 腿 yì 一 dēnɡ 蹬 , xiànɡ 向 qián 前 yí 一 tiào 跳 , bènɡ 蹦 dào 到 le 了 hé 荷 yè 叶 shànɡ 上 。 yònɡ 用 “ ” huà 画 chū 出 wén 文 zhōnɡ 中 biǎo 表 shì 示 dònɡ 动 zuò 作 de 的 cí 词 yǔ 语 。 (6分) xiǎo 小 kē 蝌 dǒu 蚪 de 的 huà 话 yīnɡ 应 ɡāi 该 yònɡ 用 (  ) de 的 yǔ 语 qì 气 lái 来 dú 读 。 (5分) A.悲伤            B.高兴 xiǎo 小 kē 蝌 dǒu 蚪 de 的 mā 妈 mɑ 妈 shì 是 (4分) A.青蛙。            B.蝌蚪。   2    (二) zhí 植 wù 物 mā 妈 mɑ 妈 yǒu 有 bàn 办 fǎ 法 (时间:15分钟 满分:15分) hái 孩 zi 子 rú 如 ɡuǒ 果 yǐ 已 jīnɡ 经 zhǎnɡ 长 dà 大 , jiù 就 děi 得 · ɡào 告 bié 别 mā 妈 mɑ 妈 , sì 四 hǎi 海 wèi 为 jiā 家 。 niú 牛 mǎ 马 yǒu 有 jiǎo 脚 , niǎo 鸟 yǒu 有 chì 翅 bǎnɡ 膀 , zhí 植 wù 物 lǚ 旅 xínɡ 行 yòu 又 yònɡ 用 shén 什 me 么 bàn 办 fǎ 法 ? pú 蒲 ɡōnɡ 公 yīnɡ 英 mā 妈 mɑ 妈 zhǔn 准 bèi 备 le 了 jiànɡ 降 luò 落 sǎn 伞 , bǎ 把 tā 它 sònɡ 送 ɡěi 给 zì 自 jǐ 己 de 的 wá 娃 wɑ 娃 。 zhǐ 只 yào 要 yǒu 有 fēnɡ 风 qīnɡ 轻 qīnɡ 轻 chuī 吹 ɡuò 过 , hái 孩 zi 子 men 们 jiù 就 chénɡ 乘 zhe 着 fēnɡ 风 fēn 纷 fēn 纷 chū 出 fā 发 。 wén 文 zhōnɡ 中 jiā 加 diǎn 点 zì 字 “ děi 得 ” de 的 yì 意 si 思 shì 是 (  )(4分) A.满意,高兴。         B.需要。 wén 文 zhōnɡ 中 de 的“ lǚ 旅 xínɡ 行 ” zhǐ 指 de 的 shì 是    (① qù 去 wài 外 dì 地 wán 玩 ;② zhǒnɡ 种 zi 子 lí 离 kāi 开 zhí 植 wù 物 mā 妈 mɑ 妈 luò 落 dào 到 qí 其 tā 他 dì 地 fɑnɡ 方 qù 去)。(6分) pú 蒲 ɡōnɡ 公 yīnɡ 英 mā 妈 mɑ 妈 chuán 传 bō 播 zhǒnɡ 种 zi 子 de 的 fānɡ 方 fǎ 法 shì 是 (5分) A.借助风力。      B.降落伞。  105   参 考 答 案 第一单元 课内基础巩固 (一)1.游 低 笑 跳 蹬 蹦 2.B 3.A (二)1.B 2.② 3.A 课外延伸拓展 (一)1.2 2 2.hào√ fèn√ 3.妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子 睡觉? 4.B (二)1.自得 本事 2. 凤仙花   喷瓜  3.A (三)1.风滚草 睡莲 椰子树 2.C 3.B (四)1.4 2.B 3.②①③ (五)1.3 2.B 3.A (六)1.胖胖 绿色 雪白 2.青蛙的身体胖胖的,它们披着绿色的衣裳,露 着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个 三角形,鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着一张 大嘴巴。 3.A (七)1.② ① 2. (八)1.告别 遥远  2.B 故事阅读 1.4 2.A 3.B 第二单元 课内基础巩固 (一)1.4 2. 3.示例:小狗 小猫 金鱼 (二)1.示例:队 

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