内容正文:
青园教育集团2022年秋季期末检测试卷
三年级语文
命题人:黄芳明
审题人:刘林溪(满分:100分时间:90分钟)等第
学校:
班级:
姓名:
考室:
考号:
贴条形码区
注
L答题分请旋国分用05燕米玛色盈水这字笔书马。字体工蓝、笔边清荷,
2本试:为谷圆愈,不得的用放改浪、涂改放和贴纸:
(正面朗上。切勿贴出度线为枢)
事
◆一此方招为於考考生标记,由位考员用2卫佰悠填
一、
将下列句子工整、正确、美观地抄写在田字格中。(3分)
仁者没人,有礼者敬人。
二、看拼音,写词语。(10分)
chuan
dai
huang
ye
d
ban
1i0
lei
wan
shud
zheng
jie
yan
20u
d
feng
fo
zhan
dou
三、选择题。(6分)
1.下列加点字注音错误的一项是(
●
A.孤帆(fon)
B.满载(zǎ1)
C.处理(ch)
D.胳将(bei)
2.为庆祝“中国农民丰收节”,同学们要为农民伯伯送上表达祝福的书法作品,最恰当的一
项是(
)
A.四海为家
B.秋高气爽
C.五谷丰登
D.一叶知秋
3.下列句子中加点词语运用正确的一项是(
)
A.抗击疫情期间,医生们常常陆续工作七、八个小时。
B.天气变化真快,刚才还晴空万里,转眼间就天高云谈、乌云密布。
C.我和他为了一道题,七嘴八舌地争论不休。
D.弟弟背古文时总是摇头晃脑,真有意思。
■
四、按要求,写句子。(8分)
1.美丽的菊花在秋雨里摇晃。(改为以人句)
2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)
3.西沙胖岛风景优美。西沙群岛物产丰名。(用关联词语把两句话合并成一句话。)
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(用修改符号修改病句)
五、我会查字典。(6分)
“曲”字用部首查字法应先查部首(
),再查(
)画。“曲”字读“qǔ”时,在
字典里的解释有:①歌,能唱的文辞:②歌的乐调。读“q1”时,字典里的解释有:①弯,跟
“直”相对:②偏僻的地方。我能根据词意写出下列“曲”的读音。
1.歌曲(
2.曲调(
3.弯曲(
)
4.乡曲(
六、我会按要求写词句。(14分)
1.按课文内容填空。(10分,每空1分)
(1)风,是大自然的
他会在森林里演奏他的
当他翻
动
树叶便像
一样,唱出
的歌曲。
(2)金秋时节,到处都是别样的风景。有杜牧笔下“
霜叶红于
二月花。”有苏轼笔下“
最是橙黄橘绿时”的丰收景象:还有叶绍翁
笔下“萧亦悟叶送寒声,
”的思乡之情。
(3)周五下午学校举行了跳长绳比赛,大家齐心协力取得了第一名的好成绩,真是:
2.课外拓展。(4分)
童话王国中充满了爱与美,除了课本中的,你一定还读了很多其他的童话故事,将你从中
发现的爱或美告诉大家吧!故事的名字:
(1分)
我发现了:
(3分)
七、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(9分)
搭船的鸟(节选)
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带
着一些蓝色,比购鸠还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它
要和我们一起坐船到外祖父京里去吗?
我正热者,它一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,它()起来了,
红色的长里街者一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼()了下去。
母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只足鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
1.请把下面的动词填在选文第3段中的括号里。(2分)
吞
飞
冲
站
2.第
段描写了翠鸟的外形特点,我还能找到表示颜色的词语:
。(4分)
3.对第4段中画“”句子理解有误的一项是(
)(3分)
A.一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐相处。
B.句子中的“搭”是“搭配”的意思。
C.这句话紧扣课题,写出了翠鸟的可爱。
(二)课外阅读。(14分)
墙壁“冒汗”
今天早上,我刚刚起床,猛meng然发现我京的墙qing壁bl上湿漉lù洗的。走近一看,
原来培壁上沾满了一粒一粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?雄道墙壁也会冒汗吗?我
觉得很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返湖,因为天气闷热,空气潮co
湿shI,天快要下雨了。”
培壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过宙户看看天,天空灰茶mg掌的,太阳失去了往
日的成wi力,阳光也没有那么捉yà0眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续心了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“留汗”,天要下
雨。哈哈,墙壁也成了气象专京了」
1.从文中找出与下面词语意思相反的词写在括号里。(3分)
干燥—(
)
凉爽一一(
)
中断一一(
2.文中有“ABB”式的词语,如“湿漉漉”,我还能写出两个这种形式的词语:
。(