国际音标速学 Lesson 5 （课件）通用版小学英语

音标教学 音标速学第五节 1 元音 (20个) 单元音 长元音 /i:/ /ɑ:/ /u:/ / ɜ:/ / ɔ:/ 短元音 /ɪ/ / ʌ/ /ʊ/ /ə/ /ɒ/ /e/ /æ/ 双元音 /eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /eə/ /ʊə/ /ɒɪ/ /ɪə/ / l / 3 /m/ 4 /n/ 5 读一读 看谁读得最标准 /l/ /m/ /n/  /m/          money       monkey     map man ['mʌnɪ] ['mʌŋkɪ] [mæp] [mæn] medal      Mickey mum ['medl] ['mɪkɪ] [mʌm] /n/ moon       nine      notebook       nurse            [mu:n] [naɪn] ['nəʊtbʊk] [nə:s] spoon nail necklace [spu:n] [neɪl] ['neklɪs] /l/ leader   lady left  leaf ['li:də] ['leɪdɪ] [left] [li:f] luck  lake  lamb   glasses [lʌk] [leɪk] [læm] ['gla:sɪz] 写一写 划分音节 1 音节是以元音为主体的发音单位 朗读单词按音节，一般一个元音一音节： 单词音节的划分是按元音音素的多少来确定的，有一个元音音素就有一个音节 eg.一个单词中只有一个元音音素，也就只有一个音节，即单音节单词 bag /bæg/ wait /weɪt/ （是看元音音素不是看有几个元音字母） 单音节单词重音自然落在该音节上 有两个元音音素的单词构成两个音节，即双音节单词，大部分双音节单词重音落在第一个音节上 eg study /’stʌdɪ/ 三个元音音素或以上构成多音节单词，一般单词重音在倒数三（即落在倒数第三个音节上） eg wonderful /’ wʌndəfʊl/ ability /ə’ bɪlətɪ/ 成音节 英语辅音因素中有 3个辅音/l/ /m/ /n/ 是响音，它们和辅音音素结合，也可构成一个音节叫做成音节 它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节 eg. people / ’pi:pl/ double /’dʌbl/ garden / ’gɑ:dn/ noodle /'nu:dl̩/ 一、 元+辅 （ 各读各音） /əm/ /ɪt/ /ʌs/ /ɪz/ /æt/ /eg/ /ən/ /ɑ:t/ /ɑ:m/ /ækt/ /ɔ:l/ 二、 辅+元 （两者相拼） /ʃɪ/ /hi:/ /hɜ:/ /bɑ:/ /kaʊ/ /bi:/ /drɔ:/ /tri:/ /haʊ/ /ləʊ/ /ʃu:/ /kɑ:/ /si:/ /flɔ:/ /meɪ/ /pleɪ/ /deɪ/ 三、 辅+元+辅（先辅元相拼，再顺延） /gʊd/ /hɪz/ /kæt/ /pen/ /hɒt/ /nʌt/ /keɪk/ /baɪk/ /taʊn/ /raʊd/ /bʊk/ /fʌn/ /tɒp/ /bɔ:l/ /lʊk/ /get/ /dɑ:k/ /sɒŋ/ /bɜ:dz/ /drʌm/ /ʃɜ: t/ 四、 多元多辅 先找元，再辅元或元辅或辅元辅，再相连，重音符号是关键 （注意成