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密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 江西省南昌市东湖区2019-2020学年度第一学期期中检测 三年级语文试卷 总分:100分 时间:90分钟 一、书写展示(4分) 让我们感受语文的魅力,采摘丰收的果实吧! 二、基础知识(24分) 1、用“√”标出加点字正确读音(6分) 闷热(mēn mèn) 假装(jiǎ jià) 似乎(shì sì) 停当(dāng dàng) 残渣(chā zhā) 钥匙(yào yuè) 2、比一比,再组词(8分) 坝( ) 扬( ) 假( ) 练( ) 扮( ) 杨( ) 家( ) 炼( ) 3、在括号里填上合适的词(6分) ( )的小鸟 ( )的枫叶 ( )的气味 ( )大手 ( )大雁 ( )的秋风 4、填空选择(4分) 展示 显示 1.同学们轮流上台( )自己的手工制作。 2.我们在购买商品前,要看清包装上( )的生产日期。 飘扬 飘洒 1.五星红旗在空中迎风( )。 2.雪花纷纷扬扬地( )下来。 三、填空题(15分) 1、按课文内容填空(7分) 1.我们能写出三个少数民族的名称 , , 。 2.《花的学校》选自 的儿童散文诗集 3.秋天的雨,给大地的是一曲 带给小朋友的是一首 。 2、补充句子,使语义完整(8分) 1.牧童骑黄牛, 。 2.远上寒山石径斜, 。 3.遥望洞庭山水翠, 。 4.一年好景君须记, 。 四、语言表达(13分) 1、按要求写句子(8分) 1、树叶飘落下来。(改写成比喻句) 2、小草从地里长了出来。(改写成拟人句) 3、我终于取出了装在书包里的小人书。(改写成把字句) 4、人们怎能不把香港称为"东方之珠"呢?(改写成陈述句) 2、口语交际(5分) 本次的口语交际以“身边的小事”为话题,和同学小组交流你身边发生的不文明行为或一些令人感到温暖的行为,再谈谈你对这些事情的看法。 五、阅读天地(14分) 上学一路歌 傅永健 春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。 夏天上学,走一路,蹚(tāng táng)一路溪水。小溪从山上流下未,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮味的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。 秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。 冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推(tuī duī),便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒(dā tá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。"到了!到了!"伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……… 1.给选文中加点的字选择正确的读音,画“√”。(1分) 2.同学们在上学的路上看见了哪些花?( )(多选)(2分) A.牵牛花 B.蒲公英 C.野菊花 D.二月兰 3.根据短文内容连线。(4分) 春天 来滑冰 夏天 吃野果 秋天 看野花 冬天 蹚溪水 4、文中写了孩子们秋天上学,吃了哪些野果?(3分) 5.冬天,孩子们把小溪当成了( )(1分) A.溜冰场 B. 游泳池 C. 滑梯 6.我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。你最喜欢哪个季节?为什么?(3分) 六、快乐写作(30分) 写作要求:1.记叙一件自己玩得十分开心的事 2.要按事情发展的顺序把事情写清楚,写具体 3.语句要通顺,语言要有感染力,表达出自己快乐的心情 4.题目自拟。 参考答案: 1、 略 2、 1、mēn jiǎ sì dàng zhā yào 2、大坝 飞扬 假装 练习 扮演 杨树 家人 炼丹 3、欢唱 红红 香甜 拍着 一排排 一阵阵 4、展示 显示 飘扬 飘洒 三、1、傣族 景颇族 阿昌族 泰戈尔 新月集 丰收的歌 欢快的歌 2、歌声振林樾 白云深处有人家 白银盘里一青螺 最是橙黄橘绿时 四、1、树叶像蝴蝶一样飘落下来。 小草从地里探出头来。 我终于把小人书从书包里取出来了。 人们把香港称为“东方之珠”。 2、范文示例:有些人旅游的时候喜欢乱写乱画,作为自己来过该景点的留念,我觉得这种行为非常的不文明,我们要做有素质的游客,文明旅游,保护好名胜古迹和古建筑,让更多的人来欣赏、参观! 五、l. tàng tuī dā 2. BD 3.春天-看野花 夏天-蹚溪水 秋天-吃野果 冬天-来滑冰 4.核桃 酸枣 5.A 6.示例:我最喜欢冬天了,因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滚雪球,太有意思了 六、略 第3页 (共8页) 第4页 (共8页) 第5页 (共8页) 第6页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司