内容正文:
第一部分 古诗文阅读专练
专题一 文言文阅读
(一)教材七~九年级文言文39篇知识梳理及训练
陕西语文
语文
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七年级下册
第20篇 陋室铭(唐·刘禹锡)
知识盘点
(一)文言实词
1.词类活用
名词用作动词
苔痕<zzd>上</zzd>阶绿
原意为:方位名词,上面,在句中的意思为:________________
蔓延到……上面
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2.其他重点实词
(1)有仙则<zzd>名</zzd> 名:____________
出名,有名
(2)有龙则<zzd>灵</zzd> 灵:______
神异
(3)<zzd>斯</zzd>是陋室 斯:____
这
(4)<zzd>惟</zzd>吾德<zzd>馨</zzd> 惟:____
馨:__________________________________
只
能散布很远的香气,这里指德行美好
(5)草色<zzd>入</zzd>帘青 入:______
映入
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(6)谈笑有<zzd>鸿儒</zzd> 鸿:____
鸿儒:__________
大
博学的人
(7)往来无<zzd>白丁</zzd> 白丁:______________________
平民,指没有功名的人
(8)可以<zzd>调素</zzd>琴 调:______
素:____________
调弄
不加装饰的
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(9)无丝竹之<zzd>乱</zzd>耳 乱:______
扰乱
(10)无案牍之<zzd>劳形</zzd> 劳:______
形:____________
劳神
形体、躯体
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(二)文言虚词
1.有仙<zzd>则</zzd>名 __________________
连词,表顺承,就
2.之: 无丝竹<zzd>之</zzd>乱耳 ___________________________________________
何陋<zzd>之</zzd>有 ________________________
助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
宾语前置的标志,可不译
3.<zzd>何</zzd>陋之有【2019C】 ______________________
代词,相当于“什么”
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(三)句子翻译
1.斯是陋室,惟吾德馨。
这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
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2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。
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3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
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4.孔子云:何陋之有?
孔子说:有什么简陋的呢?
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(四)文意理解
1.《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”,有什么深意?与同学交流一下,在物质生活日益丰富的今天,应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”?(教材“思考探究”)
“何陋之有”一方面暗含着以“君子”自居的意思,另一方面巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句——陋室不陋关键在于“君子居之”。引用孔子的话,更具有雄辩的力量。
看法示例:在物质生活日益丰富的今天,我们不应该忘记美好的品行,不能为了利益而做损人利己的事。我们应努力追求高尚的精神生活,多参加有意义的活动,多阅读一些内容积极向上的书籍,开阔视野,陶冶自己的情操。
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2.刘禹锡说“无丝竹之乱耳”,欧阳修在《醉翁亭记》中也谈到“宴酣之乐,非丝非竹”,这两句话分别流露出他们怎样的精神追求?
刘禹锡追求高雅、安贫乐道的生活;欧阳修追求与民同乐的政治理想。
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3.文中结尾孔子的话“何陋之有”与文中哪一句相互照应?
“斯是陋室,惟吾德馨”一句。
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金题演练
阅读下面的文言文,完成1~4题。(12分)
【甲】《陋室铭》全文。
【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四<zzd>顾</zzd>,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客<zzd>就</zzd>观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”
(节选自陆游《书巢记》,有删改)
【注释】①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。
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1.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)可以<zzd>调</zzd>素琴 ( )
调弄
(2)无丝竹之<zzd>乱</zzd>耳 ( )
扰乱
(3)俯仰四<zzd>顾</zzd> ( )
看
(4)乃引客<zzd>就</zzd>观之 (