习作：那一刻，我长大了（课件）部编版语文五年级下册

成 长 那一刻，我长大了 五年级下册第一单元习作 “我”在哪一刻觉得自己长大了？ 3 今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹…… 今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的…… 三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心…… 妈妈的皱纹里写满了我的成长 爷爷的爱伴我成长 成长路上需要鼓励 你从哪些地方感受到“我”长大了？请你替“我”发表成长感言。 只要你用心去感受，成长无时无刻不在发生。 哪些片段让你印象深刻？ 5 选择印象最深刻的一件事写在学习单上，并用一句话表达成长感言。 6 可以按事情发生的先后顺序来写。 先写过生日时妈妈给“我”切蛋糕，再写妈妈切蛋糕时“我”发现妈妈眼角的皱纹，最后写“我”的所思所想。 先写······，再写······，最后······ 要把事情写清楚，可以按什么顺序来写？ 回忆自己“那一刻”的所见、所闻、所思、所感 发现妈妈眼角的皱纹 聚焦“那一刻”,将情形写具体 当时“我”看到了什么？想到了什么？ 聚焦“那一刻”,将情形写具体 妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼角的皱纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄悄地向眼周围延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。什么时候，我深爱的妈妈居然有了皱纹！也许是在每个唤醒我的清晨，也许是在每个陪伴我的夜晚，也许是我生病时她在医院陪床的时候，也许是在步履匆匆送我去学校的路上……“妈妈，别动！”我尝试着用手指 去抚平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一松开，它又出现了。妈妈笑着说：“小傻瓜，没用的。”“不，妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻！”我大声地说。 妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼角的皱纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄悄地向眼周围延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。什么时候，我深爱的妈妈居然有了皱纹！也许是在每个唤醒我的清晨，也许是在每个陪伴我的夜晚，也许是我生病时她在医院陪床的时候，也许是在步履匆匆送我去学校的路上……“妈妈，别动！”我尝试着用手指 去抚平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一松开，它又出现了。妈妈笑着说：“小傻瓜，没用的。”“不，妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻！”我大声地说。 范文片段从哪些方面把“那一刻”写具体了？ 写细节 写感受 写语言 从多个角度回忆“那一刻”，列出提纲。 同桌交流提纲，互相提出修改建议。 11 佳作片段：细节描写 房门打开了，厨房飘来饭菜的香味，我不由得闭上眼睛，深深地贪婪地吸了口气，脑海里辨别着：清炒莴苣，西红柿蛋花汤，哦，还有我最爱的红烧排骨！坐车回家的劳累全融化在这熟 悉的味道中。那一刻，我觉得家才是最温暖的港湾，家才是我成长的摇篮！ 哪些细节打动了你？ 佳作片段：细节描写 “比刚才进步多了，加油！”我抬起头，不知什么时候，张老师 悄悄地站在我旁边，笑眯眯地看着我的作品，那温柔的手抚摸着我的后脑勺。那一瞬间，我感觉一股暖流传递到了心里，眼前的这个“四不像”好像不那么难看了，手指划开的那道小口也不那么疼了。 哪些细节打动了你？ 佳作片段：细节描写 小结：对人物语言、动作、神态的描写，以及对自己心理活动的细致描摹，都能帮我们更好地写具体“那一刻”的情形。 从这些题目中，你得到了哪些启示？ 《那份沉甸甸的爱》《那一刻，我流泪了》《那盏温暖的明灯》 《心动时刻》 《留在心灵深处的美》《战胜心魔》 《成长的美好》 《成长的滋味》 《欣赏的力量》 《那份沉甸甸的爱》《那一刻，我流泪了》《那盏温暖的明灯》 《心动时刻》 《留在心灵深处的美》《战胜心魔》 《成长的美好》 《成长的滋味》 《欣赏的力量》 可以围绕“那一刻”发生的事或是内心的感触来给自己的习作拟题目。 一个好的题目，能够给我们的习作增色。 典型习作，共同修改 到我了，我看着阿姨用棉签往我的胳膊上涂药水，涂完药水就拿起了那个又细又长的针管。我看见针头那么长，心里不禁打了个寒颤。阿姨开始往我胳膊上扎了，我看着阿姨扎进去了，可是居然一点感觉也没有，就连阿姨已经把针头拔出来了我都不知道，还是阿姨提醒让我按住棉签我才知道已经打完了。天啊！一点疼痛感也没有，太神奇了！ 打完预防针，胳膊还真的有点沉重，而且酸酸的，用不上力气，这是我上小学后第一次打预防针的感觉。原来打预防针不像我想象的那么恐怖。其实，只要坚强，没有什么可怕的事情！ 有哪些写得好的地方？ 1 还有哪些地方可以改进？ 2 身体的感受；内心的变化；成长感悟 写出专属于你的“那一刻” $