精品解析:重庆市沙坪坝区重点中学2022-2023学年高一上学期期中复习物理试题(二)

2023-02-10
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重庆市沙坪坝区重点中学2022-2023学年高一上学期期中复习题 物理(二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本题共12小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1. 下列关于运动的描述正确的是(  ) A. 研究一列火车通过某一路标所用时间,不可把火车当做质点 B. 在地面上看到月亮在云中穿行,参考系是地面 C. 两个质点通过的位移相同,它们的路程一定相等 D. 直线运动的路程和位移的大小一定相等 2. 下列物理量中属于标量的是(  ) A. 时间 B. 加速度 C. 速度 D. 力 3. 下面关于力说法正确的是(  ) A. 单个孤立的物体有时也能产生力的作用 B. 力在某些情况下可能不成对出现 C. 知道力大小和方向就完全知道了一个力 D. 两个相互作用的物体中,任何一个物体既是施力物体,同时也是受力物体 4. 在力学中我们经常遇到重力、弹力、摩擦力这三种性质的力,有时需要对力进行合成与分解,下面是关于力的一些说法,其中正确的是(  ) A. 3N、6N、7N三个共点力的合力的最小值为0 B. 运动的物体受到的滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反 C. 运动的物体不可能受到静摩擦力,静止的物体不可能受到滑动摩擦力 D. 静止在斜面上的物体,其重力可分解为沿斜面下滑的力和对斜面的压力 5. 甲、乙两辆遥控小车从水平路面上同一位置同时出发,0~8s内的位移-时间(x-t)图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两小车均沿折线运动 B. 0~2s内,甲小车的加速度较大 C. 两小车在8s时均回到了初位置 D. 2~6s内,乙小车的平均速度较小 6. 一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为(m),它的速度随时间变化的关系为(m/s)。则该质点在时的瞬时速度和到间的平均速度分别为(  ) A. 8 m/s,24 m/s B. 12 m/s,10 m/s C. 12 m/s,8 m/s D. 24 m/s,8 m/s 7. 如图所示,一铁球放在板与竖直墙之间,当板向上缓慢抬起,使角变小时,下面说法正确的是(  ) A. 球对墙的压力将变小 B. 球对墙的压力将变大 C. 球对板的压力将变小 D. 球对板的压力保持不变 8. 甲、乙两辆汽车在同平直公路上行驶,在t=0时刻两车正好相遇,在之后一段时间0-t2内两车速度一时间图像(v-t图象)如图所示,则在0-t2这段时间内有关两车的运动,下列说法正确的是 A. 甲、乙两辆车运动方向相反 B. t1时刻甲乙两车再次相遇 C. 乙车在0-t2时间内的平均速度小于 D. 在t1-t2时间内乙车在甲车前方 9. 将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,如图所示,绳子处于竖直方向,整个装置静止,则(  ) A. 绳子上拉力一定为零 B. A、B之间可能存在摩擦力 C. 地面与物体B间不存在摩擦力 D. 地面受的压力可能为零 10. 因佩洛西窜访台湾干涉我国内政,2022年8月4日,解放军举行了力度空前的围台军演。其中“辽宁舰”和“山东舰”双航母战斗群也参加了军演,图甲是演习中J15舰载机返回“山东舰”落在甲板上的情景,需要利用阻拦索将舰载机高速拦停,此过程可简化为如图乙所示模型,设航母甲板为一平面,阻拦索两端固定,并始终与航母甲板平行。舰载机从正中央钩住阻拦索,实现减速。阻拦索为弹性装置,刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态,落地前已经关闭发动机,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,舰载机所受摩擦力大小不变 B. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,舰载机所受摩擦力一直变大 C. 舰载机落在航母上钩住阻拦索时,只受重力、阻拦索的弹力和航母甲板的摩擦力三个力作用 D. 当阻拦索被拉至夹角为时,设阻拦索的张力为F,则阻拦索对舰载机的作用力大小为 11. 有一辆汽车在一个沙尘暴天气中以20m/s的速度匀速行驶,司机突然模糊看到正前方十字路口有一个老人跌倒在地,他立即刹车,刹车后加速度大小为5m/s2,则 (  ) A. 经4s 汽车速度变

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