内容正文:
1.有人说,中学时代是人生最美好的年华;也有人说,中学阶段是人生成长的十字路口…我们跃 跃欲试。中学,我们来了!以下关于对中学时代的说法正确的有 ①中学时代可以决定一个人的成败②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代 比其他任何阶段都更有意义④中学时代对我们来说意味着机会、可能、目标和挑战 C.②④ D.①② A②③ B.③④ 2.“学习”一词最早出现在《礼记·月令》中,指雏鹰开始学习飞翔,现在学习对我们有着更加丰富的 内涵和意义。以下关于学习的说法正确的有 ①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养和如何学习②学习不仅仅局限在学校,我们所 见、所闻、所听、所触等都是学习③学习的过程中我们只感受了辛苦④学习,不仅让我们能够 生存,而且让我们能够拥有更充实的生活 D.②④ A.①② B.①④ C.②③ 3.在东京奥运会100米决赛中,苏炳添以9.83秒的成绩刷新亚洲纪录,被称为“中国飞人”。初中 时,他的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。于是他参加了学校的田径队,经过刻苦的 训练,发展短跑的特长,取得很大的成就。这给我们的启示是 A做更好的自己,就要主动改正缺点 B.要学会接纳自己的不完美才能成功 C.不需要努力学习,只要有特长就行 D.要场长避短,发展自己的兴趣特长 i德与法治试煮(C)第1页(共6页) 4.金无足赤,人无完人。每个人都是不完美的,我们在接纳自己不完美的同时,还要学会欣赏自己。 下面诗句中与题意相符的是 B.苔花如米小,也学牡丹开 A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D.读书破万卷,下笔如有神 C.花开堪折直须折,莫待无花空折枝 5.在七年级道德与法治课堂上,同学们围绕“友谊”的主题进行讨论发言。以下发言中体现了友谊 的哪些特质 张乐和别人闹矛盾,约我一起去教训那个人,我很为难,不知道怎么办 小明 我和同桌亲密无间,共同分享快乐,分担烦恼 小美 我的球友经常给我讲解数学题,我也会在英语学习上给予他帮助 小兵 我和大川虽然家庭背景不同,但我们热爱运动,经常相约一起打篮球 小刚 ②友谊是平等、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊不需要 ①友谊是一种亲密的关系 坚持原则 B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.“交友投分,切磨箴规”。友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,也需要方法和智慧。下列 A.①②③ 关于漫画的说法正确的有 ①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度 祝贺你获得 第一名。 谢谢你使我获 ②竞争与友谊就如同鱼和熊掌的关系,不可兼得 得第一名。 ③呵护友谊,需要我们学会正确对待交友中受到的伤害 ④在竞争中坦然接受并欣赏对方的成就,做到自我反省和 激励 B.②④ C.③④ D.①④ A.①③ 7.在学习《爱在家人间》时,老师对七年级某班学生与父母沟通情况进行了小调查,部分数据统计见 下表。造成图表中此现象的原因有 调查内容 所占比例 不太喜欢与父母沟通 53.15% 与父母沟通有障碍 42.95% 主动与父母沟通 3.9% ①两代人在心智、学识、经历及对问题的理解等方面存在差异 ②孩子自主意识增强,希望父母 不要过多干涉自己的生活 ③父母不能以良好的心态面对家庭结构的变化 ④父母和子女不能 相互理解对方的真实用意 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 道德与法治试卷(C)第2页(共6页) 8.七年级学生小王在同学们和家长眼里是一名品学兼优的好学生,但是在一次语文课上,她上课和 同突讲小话被老师点名批评了,从此她再也不将欢上语文课了,译文成绩也一落干丈。此时,你 会对小王说 A.我们要承认老师之间的差异,接纳老师的不同 B老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展 C批评会让小王没有面子,我们只需要接受老师的表扬 D,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心 9.《雷锋日记)中曾写道,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照 亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么,你认为怎样的一生是值 ①能够活出自己的人生,实现自我价值②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担责任 得的 ③不计方式和代价,追求个人利益,实现个人利益最大化④能够将个人理想与国家发展、民族 复兴和人类命运共同体结合起来 B.①②④ A.①②③ D.②③④ 10.你知道你的手指隐藏着怎样的生命秘密吗?在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率 C.①③④ 是640亿分之一,同卵双生者尽管拥有相同的脱氧核苷酸,却没有相同的指纹。这说明了 B.生命是独特的 A生命来之不易 D.生命是短暂的 C.生命是不可逆的 11.守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态。守住生命,既要爱护身体,又 要养护精神。