内容正文:
长郡中学2022年下学期高二期未考试
生物学参考答案
一二、选择题
题号
1
3
6
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
B
0
C
D
C
B
B
AD
ACD
0
BC
1.C【解析】Na、CI等无机盐通过主动运输进入内环境。
2.B【解析】在反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,B错误。传出神经末梢可以支配肌肉或某些腺体,则
神经与腺体的接头处也可以看成是突触,即突触小体与某些腺体之间可以形成突触,C正确;神经细胞膜外N+浓度
高,Na以协助扩散的方式进入细胞内,D正确。
3.D【解析】肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用,A错误;刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌既有神经调节
也有体液调节,B错误;CRH作用的是垂体,不能与肾上腺皮质细胞膜表面受体结合,C错误;肾上腺糖皮质激素分
泌的调节存在分级调节和反馈调节,D正确。
4.B【解析】当人体失水过多时,血浆渗透压升高,A正确;人体失水时,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的
刺激增强,B错误;机体的感觉中枢位于大脑皮层,即产生感觉的部位在大脑皮层,C正确;人体失水过多,细胞外液
渗透压升高,抗利尿激素含量升高,促进肾小管、集合管对水分的重吸收,D正确。
5.C【解析】树突状细胞可参与人体的第二道防线和第三道防线,第一道防线是由皮肤、黏膜构成的,C错误。
6.C【解析】外界环境的变化会引起植物激素合成的变化,进而对基因组的表达进行调节,A正确;赤霉素和生长素都
能促进细胞伸长,进而促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠、促进种子萌发的作用,B正确;植物茎的背地生长和植
物的向光性都只体现生长素促进生长,没有体现生长素抑制生长,植物的顶端优势现象才体现高浓度生长素抑制侧
芽生长,低浓度生长素促进顶芽生长,C错误;脱落酸主要合成部位在根冠和萎蔫的叶片,主要作用是抑制细胞分裂,
促进叶和果实的衰老和脱落,D正确。
7.D【解析】“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”,说明茱萸与秋蚊之间通过化学信息来调节种间关系,因此茱萸可适当改变秋
蚊、虫害的种群密度,A正确;茱萸是绿色植物,在生态系统中作为生产者,B正确;标记重捕法是对活动能力强,活动
范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法,不宜用于秋蚊,C正确;群落是指在一定空间内所有生物种
群的集合,茱萸、秋蚊和害虫不能称为一个群落,因为没有包括该地域的所有生物,D错误。
8.C【解析】农田生物群落是指这个区域内所有生物,表中六种生物中没有分解者,故不能代表生物群落,A错误;因
表中是某农田生态系统中部分生物间的食物关系,故农田的生物群落的食物链至少有三条A>B→F、A→C→E→F、
A→D>E→F,B错误;能量按20%传递时F获得的能量最多,该效率下第二营养级(B、C、D)共获得6X10°kJ,因B
生物的同化量1×10°k,则C、D共同化能量5×10°kJ,这样F获得的能量为1×10×20%十5×10°×20%×20%
=4×10(k),C正确;农田生态系统是人工生态系统,需要人为的投入物质,因此农田生态系统在物质上不能实现
自给自足,D错误。
9.C【解析】甲地因森林火灾引起植被受损,土壤条件仍存在,故甲地为次生演替,乙地由于火山喷发导致植被彻底被
破坏,故乙地为初生演替,C错误。
10.C【解析】流经生物氧化塘的总能量是藻类等生产者固定的全部太阳能与污水中有机物含有的能量,A错误;生物
氧化塘实现了物质循环再生,不能实现能量的循环利用,B错误;不同生物生活在不同的水层,体现了生物群落空间
结构中的垂直结构的特点,C正确;互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利,分开之后,双方或
一方不能生存,图中的藻类和细菌虽然生活在一个生态系统中,但分开后,都能独立生存,因此二者并不是互利共生
关系,D错误。
11.B【解析】若M表示种群密度,则b种群密度最大,种内竞争最激烈,A正确;生态系统成分越复杂,营养结构越复
杂,自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越弱,若M表示物种的丰富度,则b生态系统自动调节
能力最强,抵抗力稳定性最强,但恢复力稳定性弱,B错误;若M表示生物所含能量,~d表示构成一条食物链中
的四个物种,因为能量是逐级递减的,营养级越高,能量越少,则是最高营养级,C正确;若M表示遗传多样性,
~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b,因为在剧烈变化的环境中最不容易被淘
汰的是遗传多样性大的,D正确。
生物学参考答案(长郡版)一1
12.B【解析】群落是相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,北短翅蝗莺栖息于泰山上形成了北短翅蝗莺
种群,B错误。
13.AD【解析】ADH促进肾小管和集合管对水分的重吸收,而患者表现为重吸收水分的能力下降,因而细